加强院校研究:高等学校改革和发展的必然要求

2 1世纪我国高等教育的总体环境正发生着三大变化 :市场化、大众化和国际化。随着高校办学自主权的扩大和多元化高等教育买方市场的形成 ,高等学校的改革和发展迫切需要科学的院校研究作指导。当前我国的院校研究应从建立院校研究信息资料系统 ,进行高校管理中实际问题的科学研究和培养院校研究人员等三方面着手进行     

精英主义与单位制度--对中国大学组织与管理的案例研究

与北美大学相比,中国大学的组织与管理有两点根本不同:制度化的精英主义和单位制度,其他不同均源于此。这两点植根于中国共产党的革命传统和中国的集体主义文化传统,因此这些特征不会迅速发生根本性变化。在过去的十余年,制度化的精英主义依然如故,但单位制度却受到市场化改革的严重挑战。本研究所考察的大学仍保持其单位制度,但学校里的某些变化开始改变其性质。本文进而讨论了这些变化及其可能的影响。     

为决策者服务——如何在高等教育领域做政策咨询

本文探讨了高等教育领域政策咨询研究的特点与性质、工作程序与咨询报告写作等三个方面的若干问题。     

中国大学与院校研究

高等教育大众化、市场化和国际化,是当今世界高等教育发展的共同趋势。中国高等教育和高等学校必须尽快改变传统的管理方式,建立新的管理与工作模式。这些变化使得中国迫切需要院校研究。当前中国发展院校研究,应当坚持“有用、有效、开放、创新”的基本原则,从建立有利的高等教育公共治理环境和高等学校管理制度,建立专业研究人员培养制度和着手解决当前高校管理中的重大问题入手,从而站在一个正确的起点上。     

行动研究与高校后勤管理改革——渤海大学案例研究

促进研究与实践结合是高等教育研究中的一个重要问题,行动研究法是解决这个问题的一个有效途径。本文介绍了运用渤海大学运用行动研究法进行高校后勤管理改革的案例。本研究也可以看成是使用行动研究方法培养高等教育专业博士(EDD)的一个案例。     

一个战略的诞生——在中国应用院校研究方法的一个案例

本文是应用院校研究方法的一个案例研究,目的是要说明如何在高校管理中使用院校研究方法。文章首先介绍了院校研究的基本精神;然后介绍案例,具体说明如何使用院校研究方法;最后从院校研究应用的角度对整个工作做了一个总结。     

大学生批判性思维倾向的现状调查——以一所地方综合性大学为例

本文采用《加利福尼亚批判性思维倾向问卷调查》对一所地方综合性高校的679名学生进行调查。调查结果表明,该校大学生批判性思维倾向总体缺乏,急需加强批判性思维教育;在批判性思维的七个维度:求真性、思想开放性、分析性、系统性、自信性、好奇性和成熟性中,成熟性的得分相对最高,说明该校学生的批判性思维倾向的形成主要以自然成熟为主。     

科学研究与美国研究型大学

本文追溯了美国研究型大学的历史发展,分析了科学研究在美国研究型大学形成中的作用以及取得今日成就的原因,描绘了其当前面临的挑战,并指出了要继续谱写辉煌所需应对的问题.