强化特色 凸显特色 塑造品牌 提升影响 ——《有色金属科学与工程》创办高校特色科技期刊实践

提高科技学术期刊的学术影响力和社会知名度,应着力于打造期刊的特色,简述了《有色金属科学与工程》近年来立足于特色强刊所做的工作及取得的成绩,着重阐述了依托学科特点、寻求比较优势,定位好"有色冶金"特色;策划专题,挖掘凝练钨、铜、稀土等领域,强化好特色;从"体、面、线、点"铺开约稿,宣传好特色;加强对作者、专家、读者的服务,呵护好特色;打造好网络平台、实行期刊信息化、数字优先出版,创新理念,发展好特色的举措。     

如何提高思想品德课堂教学的实效性

《思想品德》课是一门时代性、理论性、实践性比较强的学科。大多数学生认为该课晦涩、枯燥、乏味、空洞。于是在课堂上出现了学生无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面。充分激发学生的主体作用。今日的中学生思想活跃,自主意识、参与意识及表现欲望较强,渴望自己的见解和看法得到老师和同学的认同。因而教师在课堂教学中就应该正确处理好教师的主导作用与学生的主体作用的关系。传统的教学模式是教师当演员,学生当观众;教师在课堂上讲得口干舌燥、精疲力竭,学生却不为所动,反而觉得自己单纯的只是贮存教材内容的＂容器＂。这样就极大地扼杀了学生的主体意识,使学生的内心要求无法得到满足,自然地就失去了对所学课程的兴趣。因而在发挥教师的主导作用的前提下,要积极创造各种条件让学生充当教学活动的＂主角＂,引导学生主动、积极、自觉地学习掌握知识。如何激发学生的学习兴趣,达到预期的教学效果,在长期教学实践中,笔者从以下三个方面进行了尝试,取得不错效果。     

浅谈对油田抽油机安全操作的认识

游梁式抽油机在将电能转换为上下往复直线运动拉动深井泵抽油的运行过程中,存在着漏电危险、旋转运动碰伤危险和机构伤害危险等;在维修作业过程中存在着机构伤害危险、触电危险、高空坠落危险、高空落物危险和皮带挤手危险等。有针对性地提出了防范措施。     

初中英语教学中如何提高学生的写作能力

在进一步地改革教育教学制度的影响下,人们更加关注英语教学中的写作教学,由此可见,英语教学中写作教学的地位是十分关键的。初中阶段学生写作能力的提高,不但能够为以后的英语学习与写作奠定良好的基础,而且还能够培养学生灵活应用英语的技能。为此,本文论述了初中英语教学中提高学生写作能力的有效策略。     

如何让初中学生主动写作

认识自我生活指的是让学生注意观察和认识自己的学习、生活实践。认识自我生活能够让学生随时留意自己、审视自己,这不但有利于他们积累素材,并且在文章中更能够随意地抒发自己的感情。在留心自己生活中的大事小事时,要鼓励学生多动脑、勤思考,并把自己的心得写出来。     

柞水县庙沟金矿床地质特征及找矿标志

柞水县庙沟金矿床位于南秦岭礼县-柞水华力西褶皱带东段,晚古生代柞山盆地西部,凤镇-山阳深大断裂北侧。通过对庙沟金矿床地质特征与找矿标志的总结,有助于在相近地区寻找同类矿床。     

江山代有才人出独领风骚新青年——访安徽光机所环境光学研究中心副主任赵南京

环境监测不仅是掌握环境质量状况和发展趋势的重要手段．还是科学管理环境的基础．更是正确处理环境污染事故和污染纠纷的技术依据．对促进我国环境可持续发展具有重要意义。     

甜甜的甘蔗

【甘蔗小档案】 甘蔗,甘蔗属的总称,一年生或多年生宿根热带和亚热带草本植物。我们对甘蔗都很熟悉,每年10月过后,甘蔗就开始陆续上市了。甘蔗长着直直的杆子,外皮还覆盖着一层轻薄的白色粉末。     

焦炉煤气制甲醇工艺过程研究

本文介绍了焦炉煤气制甲醇的工艺过程,并分别阐述了其中的精脱硫、催化氧化、甲醇合成和甲醇精馏过程。探讨了在甲醇制备过程中如何调整氢碳比和控制CO2含量,并且对工艺过程中三废的来源及处理进行了研究。     

公路工程施工要点分析及对策探讨

分析了公路工程的施工特点及常见质量问题,具体阐述了公路工程的施工要点控制,以期为相关施工及技术人员提供参考。