对我国少年冰球运动员运动协调能力调查与研究

由于冰球运动员要在短时间内运球、传接球 ,对运动员的运动协调能力要求很高 ,在 2 0 0 4年 8月的陆地身体素质测试中 ,运动员进行了运动协调能力的测试。本文对我国少年冰球运动员的协调能力进行调查和研究 ,提出了一些建议。     

注重挖掘课本习题的潜在功能--一次习题课的教学实践

教材中的习题一般都是经专家认真商讨、反复推敲、经多年教学实践检验精选而得的,因而具有科学性、典型性、示范性和功能性.教师如能在课前结合教学要求与学生实际,做出精心设计,并在课堂中给于正确引导,注重学生的解题过程,在思考、探究问题的过程中,充分挖掘习题的潜在功能,就会使学生在原有的知识储备的基础上,建构起更加灵活、更为宽广的知识网络,更有助于学会学习,学会思考,学会创造.     

论规则的演变与艺术体操技术的发展

2001年新规则(下文简称新规则)在许多方面与以往的规则有着极大的不同，文章循着历届规则变化的走势，从技术价值、艺术价值、完成价值等方面对新旧规则进行对比研究，从而预测艺术体操项目的发展趋势，把握艺术体操项目发展的脉搏．为我国艺术体操的训练与编排提供一定的理论参考。     

理工类专业课教学模式改革的研究

本文在探讨专业课程在实际教学过程中存在的问题基础上,阐述了当前材料物理专业某一课程教学模式的改革方面的主要问题,同时以激发学生自主学习的主动性与积极性,提高学生的创造力、动手能力和综合素质为目的,提出了切实可行的具体教改措施。     

“长方形、正方形面积的计算”教学设计

六年制小学数学第六册“长方形、正方形面积的计算”，是在学生初步理解面积的意义，了解面积单位的基础上进行教学的，是进一步学习其它平面图形面积计算的基础。教学中应引导学生有层次地操作、观察，从中发现长方形的长和宽与面积的关系，归纳出它的计算公式。然后通过应用检验，加深对公式的理解，并灵活运用公式，培养学生的观察。概括能力。教学重点是引导学生参与长方形面积公式的推导。为了突出这一教学重点，可设计如下教学过程。一、设疑引题1．提问：什么叫做面积？常用的面积单位有哪些？2．出示投影图。要求学生观察后回答这两…     

关于大学中考核方式改革的思考与实践

人才培养模式改革涉及多个方面,评价体系和考核方式改革是非常重要方面。传统考核方式只注重期末考核,督促、检查和纠偏功能弱化;只注重期末检查,考核的面太窄;只注重期末对学生的检查,平时对教师的督促、检查功能弱化;只注重教师对学生的考核,忽视自我评价和他人评价,这会造成评价单一,出现偏差。要明确考核的目的及功能,明确考核目标,明确考核的原则。在实践中的考核要注重全面性,考核贯穿了教学全过程,考核形式要实现多样性。     

大学综合英语课程的问题及对策分析

改革大学综合英语课程是构建大学英语多层次课程体系的前提。本文从需求角度指出综合英语课程的问题．并提出完善课程设置和促进教师专业化发展的对策建议。     

专题论坛教学法应用于研究生课程教学的探索与实践

为充分发挥学生的主观能动性,提高教学效果,结合课程内容与学生层次,在硕士研究生教学实践中实施专题论坛教学法。实践证明,该法将课程知识置于自然与社会背景之下,赋予学生一定的主动权与发挥空间,充分调动了学生的积极性,对学生综合能力的提高有很好的促进作用。     

加强民办高校师德建设的几点思考

邓小平同志说：“一个学校能不能为社会主义现代化建设培养合格人才，培养德智体全面发展的，有社会主义觉悟的，有文化的劳动者，关键在教师。”党的十六大提出了“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”的新要求。高校教师师德问题是教育理论界关注的热点问题。一个教师的师德水平低，看不见，摸不着，更说不清楚，如何使师德水平进一步得到提高，值得研究和思考。