全文获取类型
收费全文 | 2415篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 19篇 |
专业分类
教育 | 1738篇 |
科学研究 | 213篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 130篇 |
综合类 | 59篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 286篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 37篇 |
2022年 | 38篇 |
2021年 | 26篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 18篇 |
2015年 | 40篇 |
2014年 | 140篇 |
2013年 | 109篇 |
2012年 | 127篇 |
2011年 | 122篇 |
2010年 | 135篇 |
2009年 | 131篇 |
2008年 | 142篇 |
2007年 | 170篇 |
2006年 | 153篇 |
2005年 | 132篇 |
2004年 | 115篇 |
2003年 | 122篇 |
2002年 | 91篇 |
2001年 | 65篇 |
2000年 | 75篇 |
1999年 | 44篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 39篇 |
1995年 | 30篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 4篇 |
1976年 | 2篇 |
1956年 | 6篇 |
1955年 | 2篇 |
1954年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
排序方式: 共有2442条查询结果,搜索用时 6 毫秒
111.
通过回顾农村中小学教师人事制度改革的历程,找出规律,发现问题,进而思考给出建议,以期农村中小学教师制度改革能够深入进行。 相似文献
112.
应用问卷调查法,通过SPSS for Windows 11.5进行统计分析,从地区、身份和学历三个维度研究贵州省少数民族地区小学教师学历大专化进程的态度、提升学历的方式、获得专科文凭的花费和获得学历所需时间四个问题,得出的主要结论是:该地区广大小学教育工作者已接受了小学教师学历大专化的观念,主要通过假期函授方式获得学历,学员获得专科文凭一般需要三年时间,花费3000-4000元。学历和地区是此项研究中最重要的难度。 相似文献
113.
证明线段的和差关系主要是指证明一条线段等于另外两条线段的和或差.这是几何证明的一种重要题型.证明这类命题的基本思路有三条:一、利用基本定理——梯形中位线定理二、利用转化的思想方法由于可供利用的定理只有一个,因此证明这类命题的主要思想方法是转化,即通过作辅助线,先把证明线段的和差关系转化为证明线段的相等关系,然后利用证明线段相等的方法给出证明.转化的具体方法是:先作一条线段等于两条线段的和(或差),然后证明这条“和线段”域“差线段”)等于第三条线段.三、利用面积法证明。根据有关线段与图形面积之间的… 相似文献
114.
中国体育电视媒体正面临渠道多样化、内容生产平台化、媒介和大众互动化等的立体传播体系的全媒体时代,在手机、移动电视等新媒体的冲击和体育版权价格节节上涨的夹击下,出现了前所未有的困境,版权成为其突破困境的关键一步。文章通过对中国体育电视媒体的现状分析,阐释了造成体育电视版权交易不合理的原因,从宏观和微观两个层面对版权的管理与开发利用,提出中国体育电视媒体的发展路径。 相似文献
115.
阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力是对一个人终身的可持续发展产生重要影响因素,是未来社会一个人必须具备的能力。近年来早期阅读已是我国幼教界逐步受到重视的一个新课题,《幼儿园教育指导纲要》 相似文献
116.
117.
山重水复疑无路一堂“食欲不振”、“浑身乏力”、“健忘多梦”、“精神萎靡”的历史课
最近听了一节研究课《启蒙运动》,老师按照“看考点——讲考点——问考点——练考点——考考点”的顺序把启蒙运动这一重大历史事件的时间、地点、原因、过程、结果等知识点全盘堆积给学生。45分钟的课堂基本没有给学生发出质疑的时间,一味地灌输知识,完... 相似文献
118.
尹珍秀 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
语言是学习文化的基础,也是社会发展的需要。经济要发展,靠的是科学文化,而科学文化依靠教育,教育需要教师,同时也需要家长、学校、社会的共同支持。 相似文献
119.
120.
香秀玲 《中国校外教育(理论)》2011,(5):147-147
学前儿童美术教育是一种以培养幼儿创造能力为核心的教育。美术教师只有树立创新教育理念,通过坚持赏识教育,创设各种情景,组织多种活动,融洽师生关系,才能积极有效地培养幼儿的创新精神,并最终发展其创造能力。 相似文献