全文获取类型
收费全文 | 285篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 109篇 |
科学研究 | 144篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 6篇 |
综合类 | 6篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 26篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 30篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 23篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 16篇 |
2012年 | 12篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 7篇 |
2009年 | 27篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
排序方式: 共有296条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
102.
103.
教学效率的高低,可以从教师所提问题的性质和发问的方法中体现出来。有位教育家曾说过:“教师不娴熟发问的艺术,他的教学是不容易成功的。”这充分说明课堂提问是教师整个业务功底、全部教学经验的公开亮相:又是对参差不齐,瞬息万变学情的驾驭。可见,提问不只是一种教学方法,也是一种比较复杂的教学艺术。那么教师怎样艺术提问来提高课堂教学互动的有效性呢? 相似文献
104.
“解决问题”教学策略体现的其实就是解决问题时的思维方式。本文以人教版小学六年级数学为例,针对学生在学习过程中缺乏深刻的思考以及学生的主动学习参与率不足等现象,帮助学生从“愿想问题,会想问题”的角度出发,主要通过不同数学领域来体现“浅层学习”走向“深度学习”教学为重点,提出在“解决问题”教学中实现“深度学习”的学与教有效策略,目的是提高教师的教学效率和素质,提高学生的综合能力。 相似文献
105.
论新形势下高校媒介素养教育的意义及特征 总被引:3,自引:0,他引:3
媒体对大学生成长影响的研究课题组 《现代传播》2008,(6)
伴随着大学生对媒体接触的愈加广泛,媒体对大学生影响的愈加深远,有关合理利用媒体,驾驭媒体的媒介素养也日渐成为衡量当代大学生素质的重要指标.本文围绕媒体对当代大学生的影响进行了大量的调研,总结出了当代大学生媒介素养的现状及特征,对于如何将媒介素养教育列入高校的教育工作进行了较为深入的探讨和研究,得出了有意义的结论. 相似文献
107.
本文遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨解决学生因此而产生的心理障碍的方法,以求促使学生"积极学习",以较轻松的心情较快地识记并掌握单词,从而增强初中英语词汇教学的效果。 相似文献
108.
《科学对社会的影响》编辑部 《科学对社会的影响》2008,(2)
回顾近代科学发生以来的历史,无论持什么观点、信奉什么主义的人都会承认,科学技术在人类社会的现代化进程中发挥了重要的作用,她推动人类社会完成了从农业社会向工业社会的转变,她引领着人类社会从工业社会走向知识经济时代,她成为发达国家在经济全球化进程中保持领先地位的重要砝码,她也是后发国家追赶的重要动力和手段。 相似文献
109.
110.
正数学教学是一门艺术,这一点无可非议。小学数学课堂教学是老师与学生之间思考交流的场所,为培养新世纪合格人才,需要提倡合作学习。所谓合作学习,就是在老师的带领下,学生们以每个小组为单位,按照要学的内容,来互动交流并作探讨,完善自己对数学知识的认知和理解,从而使同学们取长补短,集思广益,最终取得合作学习的最佳效果。 相似文献