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智力测验发展至今已有百年,形成了世界性影响,但也受到了一些批评。针对传统智力测验的弊端,近年来,研究者们正致力于改变传统智力测验使之呈现出新的面貌:在测验依据上从考虑项目的鉴别性、区分性到增大其理论含量;在测验内容上从仅仅着眼于学业到测量更广泛内容;在测验形式上从静态的、回顾性的智力测验到动态测验;在测验的编制和实施上努力改善文化不公平现象;在测验的方法学基础上从经典测验理论到现代测量理论。随着研究的发展,未来智力测验的演变主要表现为:增加对元认知的测量;开发更有效预测创造力的智力测验;在有针对性地诊断、预测基础上提出干预措施。 相似文献
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组织理论和诚信文化在学校思想政治工作中呈现出双向契合.一方面,学校思想政治工作作为面对人的教育活动,组织是不可或缺的活动.思维、认识以及行为模式,依托于"文化"大背景,诚信文化与学校思想政治工作的"组织"性征紧密契合;另一方面,今天提倡在学校大力推行诚信,是在个体组织活动的思维特征和认识本质、社会组织活动的过程特征和实践本质这样两种组织前提下进行的,依托于"组织"的活动性征,组织理论与学校思想政治工作的"诚信"内容紧密契合. 相似文献
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近两年,媒体记者趋向年轻化,"80后"已建成媒体的中坚力量,承担起"挑大梁"的重任.特别是在突发事件的报道现场,可以看到很多"80后"记者奔波、采访的身影.相比起沉着、成熟的"老记"们,他们易冲动、经验少、缺少磨练,呈现出个性自我、张扬、敏感的心理特征.随着近几年各种突发事件增多,冲锋在突发事件报道一线的记者如何报道好突发事件?其中最重要的就是处理好几个关系,解决好几个冲突. 相似文献
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小学生学习适应性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
研究发现,小学生总体学习适应水平比全国理论水平高得多。综合小学低,中,高年级适应不良率来看,小学中年级适应性最差。就学习适应性不良的学生来说,城乡之间无显差异,但性别方面有显差异。就学习适应优良的学生而言,城乡之间无显差异,而性别之间虽亦无显差异,但从各分项测验看,男生优良率明显低于女生。 相似文献
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落实“双减”政策,提升课堂质量是根本,优化作业设计是基础,精准评教是保障,开展课后服务是平台。近年来,成都高新区西芯小学大力构建智慧课堂,充分发掘、激扬、释放教与学的智慧,并由此引发关于教与学的课堂智慧、教学创新与潜能开发等一系列话题的深度反思。智慧课堂能否为“双减”落实打开一扇新的窗户?西芯小学的探索或许能给我们带来别样的思考与启发。 相似文献
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为了提高小学生语文学习的效率和质量 ,我们用三年的时间进行了“自学、发现、联网”的语文教改实验。实验结果表明 ,学生学习语文的热情提高了 ,成绩提高了 ,同时 ,其自主学习的能力、发现和解决问题的能力以及创造力等都有了一定或相当的提高 相似文献
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智力理论的最新发展探析 总被引:7,自引:0,他引:7
智力发展理论一直是心理学研究领域最有意义和最活跃的课题之一。近20年来智力理论的最新发展和演变,包括传统智力理论、戴斯的PASS理论、斯腾伯格的三元智力理论和成功智力理论、加德纳的多元智力理论、塞西的生物生态学理论、情绪智力理论以及神经可塑性模型。分析近20年来智力理论发展的趋势及未来智力理论发展的取向,可以清楚地看到,传统单维的智力理论正在走向宽泛和繁荣。 相似文献