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价值取向是人参与社会活动的终极追求,它直接左右着人的行为方式和方法。当前,有些人对中学教育的价值取向的认识存在误区,认为教学就是为了考试升学,不考就不学。历史教学也因而在相当程度上成为死记硬背,机械训练的“备考课”,忽视了对学生的人文关怀,从根本上背离了历史学科的本性。新历史课程标准指出“:普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识,文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程”。历史学科是一门重要的人文学科,中学历史教育应是以培养学生人文精神为核… 相似文献
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1991年8月,科工委下发通知,在全委开展正规化训练试点工作。现在,已经三年过去了。在这期间,科工委先后召开了南宁站、太原技术部和北京航医所等三次正规化训练经验交流会,分别取得了三种类型部队正规化训练经验,引起了部队广泛重视。然而,从调查情况看,部队有法不依,训练质量不高的问题依然存在,这正是正规化训练深入发展中所要解决的问题。笔者认为,在正规化训练发展过程中应重点把握好以下几个问题: 相似文献
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化学演示实验教学对培养和提高学生科学素养负有义不容辞的责任,也有着得天独厚的自然优势,成功的演示实验有利于激发学生学习化学的兴趣,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生科学的思维方法和学习习惯,也是培养学生科学素质的重要途径。新教材高中化学第二册第四章第一节中的实验4—1是比较镁和铝与非金属氧气反应的一个重要实验,按书中说明进行实验,很难看到铝在氧气中剧烈燃烧、发出耀眼白光并放出热量的现象。为了成功地做好该演示实验,我对此实验的条件进行了探究、分析和改进,确保了实验的成功,取得了良好的教学效果,现与各位… 相似文献
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新高考方案下的物理科的复习,需要我们物理教师在教学中对新课程标准和新高考方案不断认识、研究、实践和总结.新高考下该科考查的要求和题目类型,决定了考试的内容以分科知识为主,注重本学科内的知识综合,不涉及学科间知识的综合和综合能力的考查. 相似文献
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读史可使人明鉴古今。溯观中国近代教育史,可以得知,辽宁的高等师范教育,发源较早。早在清末废科举,办学堂的运动中,在辽宁的第一所高等学校奉天大学堂中,就成立了两级师范学堂。辛亥革命后,又根据当时教育部的“师范教育令”,将奉天两级师范学校改为国立沈阳 相似文献
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二十一世纪的人才必须具有创新意识和创造才能.数学是基础教育的一门学科,它在培养学生的创新素质方面有着得天独厚的优势.转变教学观念,改革数学教学模式,有助于培养学生的创新思维能力. 相似文献
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赵复查 《韩山师范学院学报》1997,18(4):8-15
民办教师问题是我国教育在发展过程中出现的特定历史现象。民办教师在我国基础教育的发展中起到了极其重要的作用,解决这一问题已成为我们党和国家的历史责任,目前,我们国家作出了“在本世纪末基本解决办民教师问题”的指示,并制定了解决民办教师问题的“五定方针”,各地在执行中取得了很大的成绩,同时也存在一些问题,如何积极稳妥的在短期内解决好民办教师问题,已成为地方政府和教育行部门的难题,本文就贯彻民办教师政策作了理性分析,并提解决问题的五大对策:1.加强民师管理,落实地方责任制;2、科学进行考核,搞好民师甄别工作;3、从实际出发,分期分批处理;4、重点加大投入,保证政策具体实施;5、引起社会关怀,造成良好的环境。 相似文献