从教师角度谈如何培养学生的英语学习兴趣

英语学习兴趣对英语学习有着十分重要的作用。作者结合理论和自身的工作经验,对如何提高学生的学习兴趣进行了探究。     

从传记文献的主题标引谈文献主题标引规则

本文综合《中国分类主题词表教程》、《中国分类主题词表标引手册》、《文献标引工作》三书的主题标引规则，结合自己的看法，论述了传记文献主题标引的方法，呼吁编制一部详尽的主题标引规则。     

大学生求职十大注意事项

部分大学生在找工作时屡屡碰壁,容易产生倦怠心理。专家提醒,不可因为大环境的变化而患得患失,要坚持并把握机会,重视求职的十大注意事项：     

浅谈主题目录的建设

(一)应该强调主题目录的建设无数事实表明,现实的文献服务中人们对于传统的分类标引检索方法已感到不满足,用户除了对分类族性检索要求外,更多的是对具体主题的特性检索的要求。因为主题目录具有特定的优点1、按特定事物主题词字顺排列便于鱼特性检索。 2、以事物概念的语言为标记符号直观,明了。 3、可以实行概念组配,灵活、多样,便于多元检索。 4、不受体系约束,增删容易,能及时容纲新学科,新概念。有人把它概括为“具有揭示文献主题的专指性、增删款题的灵活性、查找文献的直观性、检索途径的多元性、反映同一主题文献     

《中图法》第四版类目设置的几个问题

本文对《中图法》第四版的类目设置提出了问题，并按照图书分类学的有关规则，进行了分析，提出了具体的修改意见。     

政府公共文化服务主体地位的构成要素研究

中国特色社会主义的根本性质和发展道路,决定了我国各级政府在公共文化服务中的主体地位和主要职能.政府公共文化服务主体地位的基本性质体现在主导方向、主力推进、主要提供、主动建设等四个方面;政府公共文化服务的基本职能大致可分为指导引导、制度供给、管理协调、服务提供、资源整合、人才培养、战略研究、评价考核等八个方面.明确中央、省、市、县、乡五级政府和村(社区)基层组织各有侧重的主体职责,有利于更加有效地进行上下协调发展,共同推进全国公共文化服务体系的全覆盖建设.     

开创高职院校宿舍管理新途径——6S宿舍管理模式

对大学生生理和心理特点及在校学习、生活中存在的各种问题,结合高职院校自身的特点,机电工程系将企业文化-6S管理模式引入到学生常规行为教育管理工作中来。经过两年多的实践,营造了安全、舒适、有序的学习生活环境。