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格式塔心理学者认为:学习的基础是知觉。人们感知的一切都是完整的形式或形状。部分相加不等于整体,整体比部分的总和大。整体优先于部分并决定部分的性质和意义。 相似文献
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要想搞好受命新闻和一些常规性报道,还真需要点硬功夫.有时候一个角度不行,还需要多换几个角度去考虑.在思想定位后,将最能打动人们心灵的那根神经轻轻地一提,就能引起受众强烈的共鸣,收到预期效果. 相似文献
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今天,我读了《大人脸孔选举》,里面的一张张“标准大人”的脸孔,令我不寒而栗。但仔细一想,我的身边不也出现过这些脸孔吗? 相似文献
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赵蓉 《中国科教创新导刊》2011,(20):208-208
声乐心理在声乐学习中非常重要,它将决定学生演唱阶段性的过度。在以往的声乐教学中通常强调唱法技巧,针对学生自身所具备的条件进行开发。但通过我院近年来对学生教育发现,对唱段机械性模仿到具有自我性演唱的过程中,心理活动极为重要;教师通过正确运用心理学方法让学生在某种状态下歌唱,帮极大一部分学生完成了从模仿到创新的转变。 相似文献
87.
现代教育倡导"以人为本"的人文教育,在班级管理中也当如此。本文试从"班干部问责制"和"学生监督制"两方面着手,谈如何运用"以人为本"的理念进行班级的制度建设、量化考核、民主监督和奖惩机制,以及取得的成效。 相似文献
88.
赵蓉 《黄河之声(科教创新)》2015,(3):47-48
本文从舞蹈即兴的类型角度出发,提出即兴的条件、层次、结构性三种理论类型观点,进一步以三种即兴类型探讨舞蹈即兴在舞蹈编导课程中的训练价值构成及体现。 相似文献
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语言是用来交际的,因此一定要注重交际能力的培养。国际上,英语作为主要交流工具就显得尤为重要。大部分中职学生英语基础差,不重视英语学习,有的甚至直接放弃了英语,认为只要学好了专业技术即可。殊不知,很多先进技术是来自全世界人类的贡献,而英语是世界上运用最广泛的语言,具备一定的英语表达和交流能力更利于个人以后的职业发展。本文从创造英语学习环境、开展英语交流活动和培养学生英语思维三个方面来探讨在课堂外培养和提高学生的英语交流能力,希望对英语教学有所帮助。 相似文献