和谐校园离不开透明

我曾观摩过一次班干部竞选,按照预定程序,提名—演讲—投票后,主持老师便宣布竞选过程结束。我正疑惑为什么不公开唱票,那位老师悄悄地告诉我,现在唱票既浪费时间,又怕孩子们乱选,如果选出不合适的人就不好办了。所以,告诉学生回办公室点完票之后     

河南省普通中学体育政策执行力现状分析与对策研究

在学校体育研究领域,关于执行力的研究还是盲点。本文针对当前我国学校体育政策执行力不足的问题,探讨了研究学校体育政策执行力的必要性。通过对河南省普通中学体育政策执行力的现状进行初步调查,分析原因并提出完善发展学校体育政策执行力的策略。目的在于落实中央关于加强青少年体育、增强青少年体质的精神。     

甘肃省高校体育场馆对外开放现状与对策研究

通过对甘肃省高校体育场馆开放现状的调查研究,明确了制约甘肃省高校体育场馆对外开放的影响因素。同时,结合甘肃省市社区特点与高校实际,通过理论与实证对高校体育场馆的对外开放可行性做出了进一步深入系统的分析,并切合实际地提出了甘肃省高校现有体育场馆对外开放的思路与对策。     

MBA双语教学的再思考

所谓“双语教学”，英国名的朗曼出版社出版的《朗曼应用语言学词典》所给的定义是：     

无题

同桌对我说,她觉得好孤独,常常觉得像独自站在一望无垠的大草原上,茫然无措。我说我也有这种感觉。她对我笑了笑。那笑,我一直都记得,里面隐藏了许多东西:向往、追求、     

河北红色文化产业：科学发展与资源创新

河北省红色文化资源丰富,产业开发已经初具规模,但在发展过程中仍遇到很多“瓶颈”,例如资源分配不均、资源利用率不够、开发方式过于简单等问题。只有通过深入挖掘文化资源,转变文化产业发展思路,坚持科学发展观和创新思维,注重对资源的保护和利用等措施,才能推动文化产业健康发展。     

涉外专业学生英语应用文写作能力现状分析——以红河学院为例

本文以问卷形式调查了红河学院对外汉语、泰语及越南语三个涉外专业本科学生的英语应用文写作能力.对学生的学习态度、学习动机、学习习惯、教学方法手段、课堂气氛、课程评价、自我评价等方面进行调查研究,从而探求符合学生实际需要的英语应用文教学.     

科学制定幼儿园的研究保障制度

作为一所地方的公办幼儿园,我们在引领教师进行教科研的过程中,面临了很多实际的困难,也逐渐建立起一套有针对性和弹性发展空间的幼儿园研究保障制度。     

信息技术——培养创新能力的重要途径

近年来,随着科学技术的飞速发展,信息技术课程的普及.作为基础教学阵地的小学阶段教育,也刮起了一阵信息技术热潮.小学信息技术课程作为素质教育的一部分,已经变得尤为重要,它是素质教育、创新教育理念的重要体现.     

浅谈信息技术教学中学生能力的培养

信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。《中小学信息技术课程指导纲要》指出,中小学信息技术课程的任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的文化素养。