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根据第二语言习得理论和“最近发展区”教育心理理论,为了使英语教学走出应试教育的轨迹,探索一条重能力培养、重可持续性发展的有效教学途径,英语教师要抓住有效的输入、有效的实践、有效的评价这三个关键环节。 相似文献
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足球运动员良好的心理品质,是技术水平充分发挥的重要保证,它能帮助运动员或球队克服比赛过程中的许多困难,取得最后的胜利,也可能导致出乎预料的失败。只重视技战术训练,忽视运动员的心理调节,是球队取得好成绩的隐患。 1.运动员赛前心理 1.1 弱于对方 由于对手实力非常强大,作为弱势一方的球员,心理变化一般向两个极端发展:积极心理品质和消极心理品质。前者积极因素占主导。尽管彼强我弱,但弱方如果赛前心理上作认真准备,解放思想,不畏强手,立足于拼,扬长避短,发挥自己的长处,遏制对手的优势,攻其不备,就有可能在比赛中正常发挥,甚至超水平发挥。后者消 相似文献
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赵永寿 《天津体育学院学报》2006,21(4):352-354
目的:分析44名体操运动员的腕部骨与关节的X线征象,探讨其X线表现类型及特点。方法:对44名体操运动员的腕部正侧位进行X检查分析,全部病例的X线分析基于常规X线平片。结果:体操运动员X线征象主要表现为骨骺异常、骨质增生、骨折等。 相似文献
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