小学生语文学习态度研究

学习态度是影响学习行为的重要因素，在小学语文的教学工作中，教师也常常对学生说要端正学习态度，其意思就必须有一个积极，认真的学习态度，才能有好的学习成绩，但在态度转化的实际工作中，大部分教师主要是从认知方面进行的，即教育学生认识到学习语文的意义和重要性，而在我们的研究中则发现，影响语文学习效果最主要的因素不是认知，则是情感和意向，所以要使学生真正形成一种能够促进语文学习行为的积极的学习态度，关键在于使他们产生对语文学习的愉悦体验和强烈的投入意愿。     

中国古代生存思想初探

本文试图从个体生态、种群生态、群落学与物地理学以及生态系统与资源的合理开发利用等方面对我国古代的生态学知识作一初步总结，并对我国古代生态学思想的发展加以探讨。     

抓好初三职业导向课培养正确的职业理想

如何在初三年级进行职业理想教育 ,应是对学生思想教育的一个重要内容。在初三年级设置职业导向课 ,是培养学生树立正确职业理想的有效举措。我们进行了为期一年的实践与研究 ,现从三个方面阐述我们的实践与思考。一、理想教育在初三职业导向中的作用和意义。理想是一个人毕生为之奋斗的总目标 ,是对未来事业的想象与希望 ,是人的精神生活     

谷物干燥工艺与设备中存在的问题及对策（综述）

对谷物干燥工艺及设备进行了分析，认为谷物干燥存在的问题为：中小型干燥设备短缺，干燥工艺不合理，干燥质量差，能耗较高，为此，应采取的对策为：发发展中小型干燥设备，探索干燥新工艺，采用干燥新能源。     

多选题雷同的判定标准研究

一、问题的提出考试作弊指考生在考场上采取不正当手段以获取高于自己实际水平的成绩，常见的作弊的种类主要有抄袭、替考、试题泄露等。为了保证考试的公平性，必须对作弊和舞弊行为给予足够重视。在各种考试作弊行为中，替考和试题泄露等行为都可获取直接证据加以判定。在没有直接证据下如何判定存在抄袭作弊一直是困扰考试机构的一个难点，其中多选题作弊雷同的判断和认定问题更是首当其冲。目前国内考试机构尚未确立科学有效的判定标准和方法。本文拟在此方面做些尝试和探讨，希望能为今后的考务管理工作提供一定借鉴和参考。二、研究方…     

深化教育教学改革培养大学生的创造精神

对培养大学生的创造精神进行了较为详细的介绍，并从六个方面提出了培养创造精神的想法。