贯彻“三贴近” 增强影响力——云南日报改革发展的实践与探索

党报最大的优势就是权威性、公信度、影响力。集团化建设中的省级党报,必须名副其实地掌握引领社会舆论的主导权,占领新闻信息传播的主阵地,为加强党的执政能力建设发挥积极的引导和推动作用。基于此,近年来云南日报在改革发展中进行了积极的探索:确定了《云南日报》“坚持党性原则,传播权威信息,引导社会舆论,服务发展大局,贴近百姓生活”的定位,努力把省委机关报办成云南最权威、最具公信力和影响力的大报;正确处理好根本指针与检验标准、服务大局与服务群众、党的主张与人民心声、正确导向与宣传艺术、正面宣传与舆论监督、发扬传统与开拓创新的关系,在贴近实际、贴近生活、贴近群众方面高出一筹;转变办报观念,创新办报思路、宣传内容、宣传方式、写作手法、盈利方式;重建新闻宣传评价标准,重构新闻宣传评价体系。采取这些措施,对增强党报权威性、公信度和影响力起到了显著的促进作用,增强了公众“主流新闻看党报,突发事件看党报,关键时候看党报”的意识。     

道德风险?还是体制之痛?--关于记者职业体制的思考

新闻记曾被称为无冕之王，但是现在，记头顶的光环却在褪色、消失。有偿新闻问题、职业道德问题等等，让人们提起“记”二字时多了一个问号。谈到这些问题时；人们常常把板子打在记的身上，更多的人认为是“道德”范畴的问题。但是，记的职业环境究竟怎样?这些问题背后的根源是什么?这很值得探讨。沈老师，作为一名资深的中央媒体的记，您在新闻工作中发现了不少问题，一定有很多感悟。     

辅助检查在儿科案例式教学中的价值

为完善我校儿科学课程"系统性案例式互动教学"体系,建立辅助检查库,提高学生的临床思维能力,结合儿科临床典型案例,集体备课,建立辅助检查库;教师上课时给出案例,在进行典型案例讨论时,先由学生分组,然后以小组为单位进行发言,并由教师以问题为导向,逐步引出相关辅助检查,最后辅导释疑。在符合纳入标准的班级中进行关于辅助检查的问卷调查,在学期开始前及结束前分别进行调查。采用问卷调查的形式评价辅助检查的重要性,对学生进行问卷调查,由其对辅助检查在临床工作中的重要性进行评价。对前后两次的问卷调查进行对比,并对问卷调查结果进行统计学处理。辅助检查库的建立,完善了儿科案例式教学体系。通过对辅助检查的引导,学生能对儿科常见疾病的辅助检查有所了解并掌握,这提高了学生的临床思维能力。     

再谈“1：2”与“1/2”

贵刊2004年第3期在《问题·争鸣》栏里登载了戴、代二位老师的《“1∶2”不能写成“12”吗》一文,认为1∶2可以写成12。2005年第二期又刊了王老师的《也谈“1∶2”与“12”》一文,他认为,比就应写成“1∶2”的形式,而不能写成“12”形式,两种观点不一致。针对这一问题笔者谈一下自己的看法。经全国中小学教材审定委员会2002年审查通过的,人民教育出版社小学数学室编著的九年义务教育五年制小学数学教科书中,在《比的意义》一节对此进行了阐述,与之配套的《教师教学用书》对此也进行了详细说明。教科书中认为,两个数相除又叫两个数的比,如3比…     

虚假新闻三人谈

我所经历的假新闻赵金:现在,全国新闻界正在开展打击虚假新闻的活动。虚假新闻,在各个媒体和各个记者身边时有发生,因动机的不同,有故意失实和非故意失实之分。"纸馅包子"事件是明显的故意失实行为,而其他一些失实的行为,     

“兰成长案“引发的思考

《记者证》是衡量真假记者的标准吗 　　陈杰人 　　1月10日,中国贸易报山西记者站聘用记者兰成长在大同市浑源县采访一无证黑煤矿时被不明身份暴徒打成重伤不治身亡,在此事被媒体密切关注并由警方侦查的节骨眼上,大同市新闻出版局报刊图书科科长刘东越公开表示,受害人兰成长没有新闻出版行政管理部门颁发的《记者证》,所以是假记者.……     

王军:精彩源自创新

王军说,自己参加工作40年,没干过什么大事,也没当过大领导,一直就觉得自己是一个"生产队长",就是领着大家一起干活,和大家交心做朋友,让大家能在愉快和谐的环境里扎扎实实工作,圆满完成上级交给的任务,实现个人的价值。     

“兰成长案”引发的思考

对于新闻工作者,兰成长的死给刚刚到来的新年带来了抹不去的阴影。不管兰成长是“真记者”还是“假记者”,这个事件折射出来的一些问题,都让我们的媒体和从业人员感到尴尬不安。拿着盖有新闻出版署印章的记者证的就是真正的记者吗?为什么社会上会出现那么多假记者之名进行敲诈勒索的现象?记者的行业自律道路有多远?这些问题,发人深思。     

编辑絮语

残酷的市场竞争使报业几乎到了无所不用其极的地步。在强调吸引受众、扩大发行量的同时,庸俗的市井俗事、无聊的明星消息及莫须有的八卦新闻充斥着一些报纸的版面,有的甚至为了一己私利,与某些利益集团合谋,故意混淆视听。     

媒体的有所为与有所不为——从"杨丽娟事件"反思媒体作为

主持人：媒体让杨丽娟“火”了，同时也惹“火”上身。当受众从对杨丽娟一家人疯狂的“追星经历”的指责中清醒过来，看到其背后的病态和心理缺陷之后，更多批判和谴责的目光投向了媒体的所作所为。的确，回顾整个事件的发展脉络，媒体在事件中扮演的角色确实有些过火一一本来应该是“记录者”，在某种程度上却成为了“参与者”，有时甚至是“策划者”。[第一段]