罗马风光

亲爱的旅客朋友们:我叫王迪,是阿城市涤纶厂龙涤小学五(5)班的学生。我是一个性格十分活泼的女孩儿。遇到有人背后说我的坏话,我便让他尝尝我的拳头。在同学需要帮助的时候我会伸出我的双手。下面让我带大家去罗马看看。罗马看看。     

背儿歌学字母

AaA,A,it’salake.It’salovelylake.Lake,lake,alovelylake.Weareatthelake.     

第一章 古代诗歌阅读鉴赏准备

一新课标背景下的古代诗歌阅读鉴赏,主要是为了让学生获得美的享受和志趣、品格、情操等多方面的熏陶。因此,那些风花雪月、闲情逸致、艳科宫词等消极的东西,绝不适合中学生阅读。那么,古代诗歌中有哪些是积极的、可以使人获得美感而值得一读的呢?大体上说,不外乎以下几类:1.思乡指赞美家乡(包括故园、河山)、思念家乡、依恋家乡等内容的作品。例如:(1)赞颂壮丽山河:李白的《望庐山瀑布》和《早发白帝城》。(2)抒发羁旅愁思:孟浩然的《宿建德江》、温庭筠的《商山早行》。(3)身在边关心思家乡:李益的《夜上受降城闻笛》、范仲淹的《渔家傲·…     

用初中数学知识可以解答高考题

高考数学题对高三的大哥大姐来说都很难,对我更加神秘.当我看到2006年湖南省高考数学试题时,惊喜地发现有几个题可以用初中数学知识求出答案,共有二十多分.可见只要学好基础知识,任何考试都不会太难.     

高师武术普修课中“呼吸”的运用及教法

“呼吸”在武术中占据很重要的地位，但在武术教学中，由于课时少、内容多而对其重视下够。本文针对高师武术普修的内容及特点。阐述了“呼吸”在武术中的运作教法，以期同行指导。     

老师的眼睛

我们班主任老师的眼睛虽然很小,还架着副眼镜,可它会说话。老师的目光,有时使人感到严厉,有时让人觉得高兴,有时又使人充满力量。就让我捕捉几个镜头给你看看吧!     

利用计算机创设《电流表》的教学情境

介绍利用计算机创设《电流表》一节教学情境的教学设计及实施方法。     

职业学校强化技能训练的两个关键

本文从职校强化技能训练的途径与措施上进行了探索,认为职校强化技能训练应多渠道调查了解就业市场形势,预测就业趋向,设置对口专业,并强化实训管理,追求高质量高效益.     

『倒审』现象与三审制

郭丽云同志在<编辑学刊>2000年第二期撰文,提出的"倒审"编辑工作现象应该说是有实际意义的;但称其为"倒三审制",而且是"剔除‘三审制'的弊病"的措施,理论概念和实际应用都有明显错误.