数学奥林匹克高中训练题(80)

第一试一、选择题(每小题6分,共36分)1.已知六边形A1A2A3A4A5A6是半径为R的⊙O的内接正六边形.建立一个⊙O所在平面α上的点P到实数集R的映射f∶P→f(P),其中f(P)=∑6i=1PAi.当点P在⊙O的内部或圆周上变化时,f(P)的最大值为().(A)3R(B)6R(C)9R(D)12R2.已知a>b>c>1,M=a-c,N=a-b,P=2a2 b-ab,Q=3a 3b c-3abc.则M、N、P、Q中最小者是().(A)M(B)N(C)P(D)Q3.已知数列0,1,1,2,2,3,3,4,4,…的前n项和为f(n).对任意正整数p、q(p>q),f(p q)-f(p-q)=().(A)p2 q2(B)2(p2 q2)(C)pq(D)2pq4.已知椭圆xa22 by22=1(a>b>0),F1、F2是其左、…     

调整林业类专业设置,适应就业岗位对接

职业学院通过调整专业设置、按照市场需求设置课程,设计模块课程结构,加大林业类专业实践教学改革,适应就业岗位对接,取得良好的效果。     

《浩瀚的宇宙》课堂实录与评点

教材分析《浩瀚的宇宙》《探索宇宙》《人造地球卫星》和《在太空中生活》构成《地球和宇宙》单元。《浩瀚的宇宙》要求学生从总体上认识地球、太阳系、银河系和宇宙的关系,后面三课则分别从人类探索宇宙的角度具体研究人类探索宇宙的发展历程。本节课按照"提出问题、搜集     

浅谈语文家庭作业的设计

<正>布置家庭作业,目的就是让学生温故而知新,它是学生巩固所学、学以致用、形成能力、发展智力不可缺少的重要手段。如何设计作业,激发学生的兴趣,让其自觉地完成家庭作业?本文谈谈作业的设计。一、要让学生变被动为主动学生讨厌机械重复的作业,但有些作业却要通过反复练习才能掌握牢固。如何解决这些矛盾呢?我尝试改变作业的形式和要求,使     

现代版“孔融让梨”

我们出版社新出版了一套幼教故事丛书。想起楼下的邻居小李有个四岁的女孩婷婷,曾经向我打听过这方面的书．我便决定送他一套。     

强化反思意识 培养反思习惯

培养学生良好的反思习惯能有效促进学生的自主学习,改善学生的学习方式。本文就如何培养学生的反思习惯提出以下看法:创设有价值的反思活动,激发反思的愿望;启发示范,养成反思的习惯;布置任务,训练反思的方法;诊断练习,提高反思效果。     

文化散文教学策略初探

一、文化散文概念的提出 中国的散文创作是有其深远的历史渊源的,从先秦诸子散文,到“唐宋八大家”,人们在阅读中了解了中国的历史,了解了形形色色的历史事件和丰富多彩的人物形象;从鲁迅、瞿秋白,到郭沫若、茅盾、巴金、周扬,散文创作者以极大的热情,丰富了人们的阅读生活,现代人更多地从这些作家的作品中,感受到了人间的悲欢离合、喜怒哀乐。然而,随着社会的不断发展,特别是“文化大革命”中对散文创作的束缚,一些作家的散文作品呈现出小家碧玉、风花雪夜、纠缠于个人心灵鸡汤的扭捏流露的迹象,散文创作的通道越来越窄。大约从八十年代中期开始,中国文坛上曾经掀起一个波浪壮阔、蔚为可观的“文化寻‘根”’热潮,一些以写小说和诗歌而闻名的作家,在他们的作品中,出现了以反思批判、张扬个性,重新诠释传统文化的特点,而散文创作在这一时期则表现的平稳、凝重、缓慢,散文作家没有赶上“文化寻‘根”’热,但是,在小说、诗歌中的文化热消歇之后,于八十年代后期却焕发出夺人的光彩。     

“发读促写”的几点尝试

作文教学已成为制约语文教学的瓶颈。如何提高写作水平是师生共同面临的难题。“以读促写”是我国几千年来传统语文教学总结的规律。阅读是提高写作水平的基本途径,本文就如何做到“以读促写”谈几点尝试。     

高职电工学实验教学模式的改革探讨

实验是教学的重要环节，对不同的专业、不同类型的实验进行了针对性教学．将验证型实验改为设计型实验，开设与专业相近的设计型实验，将实验与技能鉴定相联系，提高实验所占学科结业成绩的比例等措施，促进了电工学实验教学的改革．     

高校教职工考核失真的成因及控制

高校教职工考核工作是高校管理的核心工作之一。在考核过程中，主、客体因素都会造成考核结果的失真。提高考核工作主体的素质和水平与考核对象的参与度，保证考核标准和考核制度的科学性，提高考核结果的效用，都可以有效控制考核结果的失真。