零位派生现象的认知阐释

零位派生现象在英汉两种语言中都显示出强劲的生命力,因而受到学界广泛关注。通过认知语法的“识解”理论,提出了“词类边缘潜势”概念,阐释了零位派生现象的认知过程,得出零位派生现象符合人们的认知模式,因而具有广泛的发展空间的结论。     

高校社会工作学生专业认同的困惑与对策

当前我国社会工作专业教育中存在比较严重的学生专业认同困惑,存在弱势心态、专业学习倦怠和专业信心不足的问题,这与缺乏教师合理引导、功利主义价值观影响、实践教学不足等原因有关。专业实践是突破专业认同困惑的重要路径,应着力构建涵盖见习、专项实验、专业实践和综合实习的多元实践体系;同时,以人为中心,开设专业课程、开展专业实践,从而强化学生的专业兴趣和专业价值观。     

药物分析课程的教学改革初探

针对药物分析课程的特点和基本要求,以培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,增强个人的创新能力为目的,从理论、实验和实践教学等方面,对东南大学成贤学院制药工程专业药物分析课程进行改革与探讨。     

新农村建设中的物流问题探析

我国是农业大国,农业物流的发展对于促进农村经济的发展,加快新农村建设具有十分重要的战略意义。我国目前的农业物流发展面临基础设施薄弱、交易方式落后、信息不畅、管理滞后等问题,严重制约了农村经济的发展和新农村建设的进程。针对以上问题,要采取推进市场升级、发展连锁经营、完善绿色通道、加强源头管理等措施,构建起强有力的农业物流保障体系。     

从绿叶成长为红花

虽然他是配音起家,曾为《指环王》《特洛伊》《拯救大兵瑞恩》等大片配过音,可从严格意义上说,他并不算真正的配音演员,因为他的专业是在中央戏剧学院学的表演,然而,他一直未能在表演上有所突破。尽管后来也在电视剧中扮演过一些角色,但大部分都是在给别人配戏。     

经典的误读与再读——对世界文化遗产“格林童话”的历史文化解析

作为一种世界文化遗产,格林童话不仅是西方近代文艺经典之一,也是一种影响世界的文化经典。长期以来,传统童话研究对格林童话有严重的误读倾向。本文从格林童话的民间源流、口头传承、民族特色和传统色彩等四个层面,剖析传统研究对格林童话的误读内容。并从格林兄弟个人生活经验、民族文化和国家危机等层面,探讨格林童话作为一种文化经典所蕴含的历史文化内涵。从而为理解和分析中国文化经典提供一种参考。     

下载武功

丁豆豆在网上查到一个不起眼的小网站,该站的主页上写着:下载武功, 免费使用一天。长期使用请输入手机号码。“武功     

网络环境下医院图书馆文献资源共享略析

1　网络化与资源共享是图书馆发展的根本出路随着知识经济时代的到来 ,人类已进入以智力资源的占有 ,配置以及知识的生产、分配使用为重要因素的经济时代 ,科学技术已成为第一生产力 ,社会各阶层对文献信息的需求较以往更为迫切 ,信息资源已经与能源、材料并列成为现代化社会发展的三大支柱资源。信息资源的贫富状况以及开发利用的程度已成为衡量一个国家或地区文明水平和生产力发达程度的重要标志之一。图书馆是文献信息资源的集藏地 ,文献信息资源是国家的宝贵资源 ,其特点是通过用户的使用来体现其价值 ,处于封闭或静止状态的文献信息资…     

HSK成绩统计处理系统的实现

用计算机技术实现HSK管理系统的科学化管理，是现代教学管理的需要。《HSK管理系统》应用程序的诞生是一个必然。本详细给出了该系统设计的主要功能与实现方法、技巧。虽然该系统是针对HSK设计的，但程序稍另改动可适合其它（如：CET）的科学化管理要求。     

阅读教学中拓展环节的有效安排

叶圣陶先生曾说:"对学生语言能力的全面培养,并不局限于第一课堂,第二渠道有更广阔的天地……"<语文课程标准>中也明确指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.