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体育控制论与程序教学 总被引:1,自引:0,他引:1
体育控制论与程序教学惠飞虎,杜世敏(西安矿院)(陕师大附中)体育控制论是在传统教学经验的基础上,根据体育项目技术教学特点、规律、原则和学生的具体情况.按照客观规律及系统性.将某一体育项目编制程序,利用控制论的原理,惜助于主观或客观的辅助信息进行教学。... 相似文献
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医学书籍插图加工的三点要求陈丁惠,沈彬源插图是书籍的重要组成部分,特别是涉及形态学、手术学的医学书籍,插图更是必不可少的。一本书的插图画得好与不好,直接影响到该书的质量。插图是穿插于文字之间的图画,它与文字有密切的关系,因此加工书籍插图必须注意具备“... 相似文献
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标题是报纸的眼睛。好的标题,可以吸引读者,美化版面,扩大宣传效果。然而根据我近四十年的报纸工作经验,要做好标题却非易事。如何才能做好报纸标题呢?除了要有马列主义的理论修养,丰富的社会实践和比较渊博的知识外,我认为还必须具备较深的古典文学的素养,特别是对旧诗词和楹联要多读、多记、多领会。 相似文献
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在大学英语写作教学中实施形成性评价有利于学生养成良好的写作习惯,重视写作过程、反思写作过程,增强合作与参与意识,从而培养学生的自主学习能力。本文就如何在大学英语写作教学中实施形成性评价,从而培养学生自主写作能力做了一些探讨。 相似文献
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国内重点院校公共英语选修课已开设了几年,其管理体制也已逐步完善.地方院校英语选修课的开设,时机也已成熟.文章拟从开课的必要性、开课设想等逐一做出论述,为地方院校公共英语选修课的适时开设,提高英语教学水平提供参考依据. 相似文献
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惠德明 《中国科教创新导刊》2010,(12):158-159
朗读是全面的实现语文教学目标的有效方法,也是语文教学的重要目标;朗读这种语言能力是学习语言的一种基本方法之一。学生用朗读来学习书面语言,进行对语言材料和语言技巧的吸取。朗读除了是对讲解和分析来说的高效的综合;朗读还显现在主动性、主体性、创造性方面。因此,语文综合能力的高低跟学生朗读水平息息相关。课堂教学时为了提高学生的朗读水平应明确的朗读目标合理利用时间同时科学的指导学生的朗读,开展多种形式的朗读。 相似文献
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一个正在发生的事实:跨文化传播现象发达
什么是文化?美国学者霍尔对文化的定义强调文化的群体共有性,同时,他又阐明文化是通过其所属群体成员的传播活动继承、巩固和发展的。 相似文献
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班干部培养是班级管理的一个重要组成部分,它关系到学校教育目标的实现,关系到中学人才培养目标的实现,所以历来受广大班主任的重视。但普通中学的生源决定了学生综合素质相对偏低,这就给班干部培养造成了一定困难,笔者在班干部培养时从实际出发,借用佛家的"舍得"概念,以"舍得"原则为依据,在班级管理中提高了效率。 相似文献