一道值得商榷的中考题

题目：甲同学在一端敲击自来水管，乙同学的耳朵紧贴在自来水管的另一端听到了6个敲打的声音，则甲同学共敲击了     

网络时代的成人英语教学

网络技术的发展为英语教学带来挑战，简明介绍了INTERNET丰富的资源将给英语教学改革带来巨大推动和帮助，力图阐明网络教育的巨大优势是成人教育的最佳模式，昭示着未来成人英语教育的发展方向，并对英语教师如何适应网络时代要求提出了自己几点看法。     

思辨故事三则

“我不是我了”古希腊流传着这样一个故事:有一人外出忘了带钱,便向他的邻居借。过了一段时间,这个人不还钱,邻居便向他讨债。这个人坦然地说:“一切皆变,一切皆流,现在的我,已不是当初借钱的我。”     

论高级技工学校实践教学体系的构建

我国高级技工教育的发展方向和培养目标的定位经过多年的探索和调整已逐步形成共识,就是要“以就业为导向,以服务为宗旨,培养技术技能型人才,满足社会需求”。实践教学是实现职业教育目标的关键的教学环节。要提高培养质量,一方面要加强对学生的职业理想、职业道德教育,另一方面要努力提高学生的实践动手能力。这就要求高级技工学校在进行教学安排时要切实加强实践教学,创新高级技工学校学生实践能力、职业能力的培养模式,完善实践教学体系。     

运用成分分析法解决文言文教学中的五个难点

古汉语中的一词多义、词语类活用、特殊句式、句子的成分省略、一字多音是文言文教学中的五个难点,本文尝试运用现代汉语中的成分分析法解决上述五个难点。     

一类二阶非线性方程三点边值问题解的存在性

研究了一类二阶非线性常微分方程三点边值问题的非平凡解的存在性u″ f(t,u)=0,0≤t≤1,u′(0)=0,u(1)=αu(η);α∈R,0<η<1,f∈C([0,1]×R,R)。利用Leray-Schauder非线性诀择定理得到了非平凡解存在的一个充分条件,并给出一个实际例子的解法。     

贫困山区发展经济的几点思考

贫困山区发展经济，一是要充分利用自身优势，挖掘自身潜力；二是要实行多种经营和联合经营；三是要更新观念，加强横向经济联合。     

学习《地理课程标准》的感受和思考

中华人民共和国教育部制订的“全日制义务教育《地理课程标准》(实验稿)”(以下简称“标准”),2001年7月由北京师范大学出版社出版发行后,迄今整一年了。这一年中,由于这个实验稿本具有与时俱进、开拓创新的先进文化品位和指导思想鲜明的魅力,竟诱我以极大的兴趣认真自学了好多遍。其中,使我特别关注的地方有三点:一是,在“前言”中明确指出“地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。”从而,把地理课程的科学实质所在准确地概括点明;二是,在“前言”中强调指出“培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感,使学生确立正确的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观念,这     

来自异国的启迪——访罗斯先生

暮春时节,在古城西安中央电大教材处举办的“编写远距离教材讲习会”上,我有幸认识了来自澳大利亚昆士兰州格里菲斯大学的罗伯特·阿尔金特·罗斯博士。他是应邀来这里讲学的主讲教师之一。罗斯先生今年五十五岁,早年主修化学,毕业于悉尼大学。毕业后曾在一所乡村中学教过三年书。1958年他又考入昆士兰州的新英格兰大学,攻读硕士学位。1961年,在他三十岁时,象许多澳大利亚的青年一样,只身到英国求学,在伦敦大学念博士学位。三年后他毕业留校任教。1969年英国开放大学草创,一个偶然的机会,他接触了这一新生事