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991.
近年来,农村九年制义务教育取得了丰硕的教学成果。但是在高速信息化、社会竞争化、人才多元化的当今社会,人们对中国汉字的识读和拼写更加依赖于电脑或手机,甚至是较为人工智能的语音识别系统,中华几千年文化正在面临现代化技术发展带来的挑战。通过中央电视台去年播出的《中国汉字听写大会》带来的教学改革启示,结合贵州省思南县关口九年制学校的实际情况,初步探讨了农村小学语文教学改革的现状,教学中存在的主要问题,提出了教学改革的新思路。 相似文献
992.
职业教育教学工地使课堂和实习实训地点一体化,理论和实践一体化,工作和学习一体化。职业教育教学工地的建设和发展是职业教育转变教学观念的硕果。教学工地的作用,概括两个大方面:一是引导专业设置、课程建设,引领教学内容更新、教学方法改革。二是全面培养学生的职业素养,提升就业竞争力。两个方面紧密联系,共同对人才培养和就业平台对接通道的建设发挥不可取代的作用。以广西理工职业技术学校建筑施工专业教学工地建设的实践为例,分析职业教育以教学工地为载体推进的"教、学、做"统一的教学方法。 相似文献
993.
994.
多媒体教学是高校思想政治理论课教育教学的重要方式和手段;对高职“思想道德修养与法律基础”课多媒体教学进行探索。 相似文献
995.
996.
与生活接轨,同积累相通,用影剧印证,在课堂教学中"思接千载,视通万里",既可增加课堂教学的生动性,又可拓展学生语文积累的广泛性。同时,以课内带课外,把阅读视角延伸出去,拓展阅读空间,能提升学生的人文素养,使之真正成长为祖国需要的栋梁之才。 相似文献
997.
张庚义 《湖南科技学院学报》2010,31(12)
文章从功能语言学角度探讨了英语动词be的句法特点.文章首先讨论be的八种基本形态,接着重点对be的各种属性及其对应的句法结构与功能进行分析、比较,从而得出:be具有多重且不规则的动词属性,它的属类与其句法结构相关联,每一种属类均有一种或多种句法结构形式与句法作用,有的形式功能繁多,有的形式功能单一但表义作用很大,运用广泛.be的句法结构形式与作用大都需要用特殊规则加以说明与解释,而这些特殊规则不适用于其他动词. 相似文献
998.
站在基础教育课程改革10年和高等教育"十二五"发展开局年的节点上,分析了"新课标"对中小学体育教师实践能力的要求,研究了高等学校体育教育专业实践教学体系的基本架构,提出了从基础教育改革实际出发,针对中小学体育工作需要,立足专业人才培养目标,结合学校管理体制,整合资源,加大投入,构筑体育教育专业实践教学体系的路径。 相似文献
999.
在学校体育课程"新课标"的背景下,从教育必须适应社会发展需求的视角,检视了当前我国高等学校体育教育专业的实然状态,指出了现阶段体育教育专业存在的问题;提出了前瞻性地规划专业定位,不断深化人才培养方案、课程体系、师资队伍、教学模式、办学条件、质量评价体系和管理机制改革的发展策略。 相似文献
1000.
在诗歌中多次运用自称,是李白、杜甫诗中独有的现象,而尤以杜诗中这种运用最为突出。杜甫诗歌中的自称丰富而繁多,诗人面对不同的对象所选择的自称也各具特色,这一定程度上有利于诗人更好地抒发内心情感,同时也丰富了诗歌的表现艺术,这也是杜诗千百年来总能感动人心的众多原因之一。 相似文献