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151.
小学的语文教学的重点在于识字教学和阅读教学,在此过程中,教师不仅要培养小学生的识字能力,还要培养他们的阅读意识、阅读习惯等。在实际的教学课堂中,虽然小学生好奇心较重,但是专注度都不高,很难完成教学任务。在教学评价改革的背景下,教师应该督促学生在学习中完成学习目标,让他们形成一套适合自己的学习方式。要构建一个高效的语文课堂,培养学生的语文学习能力格外重要,因此,本文就如何构建小学高效语文高效课堂作出了相关的分析与要求,以期学生可以在高效的语文课堂中获得丰富的语文知识。 相似文献
152.
习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"的落脚点必然是在学习者上,全面分析和把握"三进"的学习逻辑有利于从学习者的角度理解习近平新时代中国特色社会主义思想的贯彻和落实."三进"的学习逻辑,即理解"三进"中"谁学""学什么""为什么学""怎么学"以及"学得怎么样"的内在结构及其关系,"三进"的实践也正是在学习逻辑五个方面... 相似文献
153.
154.
从现状看,农村区域范畴中的初级中学,心理健康特有的科目教学,还潜藏着偏多的弊病。现有的授课疑难,包含科目应有的师资缺失、心理健康特有的认知盲区。为此,有必要经由多重路径的培训,促动师资素养的层级提升。区域之内的指导中心,应逐渐被建构起来;加强平日以内的健康指引,助推多层级的心理健康宣传。明辨现有的多样疑难,在这样的根基上,预设最佳情形下的化解方式。 相似文献
155.
发展肉鸽无公害标准化生产是提高肉鸽养殖经济效益和社会效益的需要。文章从建设标准化的鸽场和鸽舍、建立良种繁育体系、建立全价饲料体系、制订科学的饲养管理规程、建立规范的疾病防治体系、建立饲养环境保护体系等方面提出了无公害肉鸽标准化生产技术体系。 相似文献
156.
文章阐述了技术合同认定登记的作用,详细分析了2012年广西技术合同认定登记情况及影响广西技术合同认定登记工作的因素,就如何加强广西技术合同认定登记工作提出了可行性建议。 相似文献
157.
大数据、人工智能等新一代信息技术正不断渗透和改变着创业行为和结果,为新创企业发展带来机遇与挑战。目前,企业的信息技术能力对创业活动的影响研究仍处于探索阶段。本文基于创业机会理论与资源依赖理论,考察IT能力对创业绩效的影响机制,探讨创业机会识别与开发的中介作用以及数字化业务强度的调节作用。实证分析发现:IT设施运用能力、IT业务跨越能力和IT前瞻性立场等三种IT能力均有助于提升创业绩效;创业机会识别与开发在3种IT能力与创业绩效间扮演中介角色;数字化业务强度在IT能力和创业机会识别与开发间发挥正向调节作用,并进一步调节创业机会识别与开发在3种IT能力与创业绩效间的中介作用,即:数字化业务强度越高,创业机会识别与开发的中介效应越显著。本研究丰富了信息技术赋能创业的研究内容,有助于推进信息技术在创业理论与实践中的运用。 相似文献
158.
加强大学生党史教育是大学生思想政治教育工作的题中之义。该文基于红色教育在大学生思想政治教育中的重要价值指向,有针对性地探索出大学生红色教育中的方法路径。在此基础上,突出强调大学生红色教育应关注的实践要点,以培养出拥护党的领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生、担当起民族复兴大任的有用人才。 相似文献
159.
李绍能 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z1):73-74
<正>在学校教育中对"后进生"的教育,除了讲明道理、矫正习惯、优化心理素质之外,促使其转化的关键就在于把爱给予每一位后进生。爱是教育的基础,只有热爱学生,才能教育好学生。"后进生"就像多病的孩子,更需要爱的雨露滋润,这就要求教师克服偏见和困难,给予后进生应有的爱、更多的关怀和进步的阶梯,把更多的爱洒向"后进生"。 相似文献
160.