飞行——从广州抵长春

虽然,《尖尖角》是同学们的文学园地,但一年来,也有教师寄来文学作品,其中以诗为多。既是诗,自然情深情重,于是,乘本期合刊,裁一页"尖尖角"给老师们。我想,大家都会感到高兴的。     

中学化学实施“问题教学”初探

思维来源于疑惑，对某一问题的思索是激起学习欲望，激励创新精神的积极因素。因而在教学过程中教师要深入研究教材，围绕教学目标精心设疑，精心设置障碍，突破教学重点难点，设计一个由浅入深，层层推进的进程，使学生的思维从表象到本质向纵深发展。教师的课堂提问，要力戒提问的随意性和盲目性。一般提问应选在重点、关键处提问才有价值；选在新旧知识转化处、容易出现矛盾和疑难的地方。比如讲电解原理时，做完电解氯化铜溶液的实验后提到：（1）通电前，     

以就业为导向的职校人才培养与课程结构改革模式

随着职校生学习生活的结束,大多数人将奔赴人生新的驿站——职场。在职场中学生们遇到难以想象的又难以理解的困惑:为什么就业这么难?为什么我们不被用人单位重视?为什么我们在校学习的知识用不上?为什么我们上岗又很快下岗?刚刚步入社会的学生就面临着就业、失业、择业、创业的艰难。学生的就业涉及到千家万户,关系到学生个人的前途和命运,也关系到社会经济的发展和社会的稳定。全国职业教育工作会议指出:“学校要坚持‘以服务为宗旨,以就业为导向’的职业教育方针,积极推动职业教育从计划培养向市场驱动的转变;从政府直接管理向宏观引导转…     

初中英语课堂中作文教学初探及思考

在初中教学中,英语科目一直都被当作是教学的难点和重点,但英语在中考中占有很重要的地位。想要提升学生的综合素养,就得攻克英语这个难题。在新课标中提出,要以学生为教学主体,对各阶段的英语写作要求有所了解,致力做到全方面培养人才。本文从“具有针对性的整合教学内容”“构建良好的教学情境” “利用小组合作展开学习”三方面阐述了初中英语课堂中作文教学初探及思考。     

高中语文专题教学评价的问题与改进

专题教学是当下高中语文教学的一个热点,但当前无论在理论研究与实践探索中,专题教学评价常处于不被关注的状态。在新课标实施的背景下,专题教学评价作为专题教学课程的一个重要组成部分,有其独特而重要的功能。应对照新课标的要求,对专题教学评价存在的问题进行纠偏与改进。     

浅谈教学失误(一)

教学失误,是教学过程中时常发生的一种客观现象。它的发生,往往会给学生的身心发展产生不良的影响,从而防碍教学目标的实现及教学质量的提高。目前,人们对教学失误及其危害,还没有给以足够的重视。因此,也忽视对它的研究。鉴于此,我们拟就教学失误几个有关的问题作粗浅分析,与同行们共同研究和讨论。     

论道咸之际江苏封建教育的衰败

明清时期,江苏封建教育十分发达,道咸这际,由于科举制度的衰败,外敌入侵及太平天国运动、捻军运动的接连打击,江苏封建教育逐渐式微,同治年间,江苏地方督抚虽然采取了一些恢复措施,甚至一度出现了所谓“中兴”的局面,但仍然无法改变其历史命运,江苏封建教育的衰败,是江苏教育近代启动的前提和基础。     

如何提高学生的听力

为了提高学生的听说能力，笔者多年来从各方面做了尝试。现将我的做法和体会总结归纳如下。     

政府治理理论的新进展及启示

传统的政府中心论的研究视角限制了人们的讨论范围和思考能力,治理理论主张从一种更为灵活的互动论视角,从政府、市场、企业,公民、社会的多维度、多层面上观察思考问题。治理理论是补救政府管理和市场调节的不足而产生的一种社会管理方式,它既是各国政府改革的实践总结,又作为一种新的理念深刻影响着各国的政府改革。对于正在进行社会转型的中国来说,同时实现治理理念的更新、治理工具的创新和政府治理能力的提升,是未来一段时期内政治和行政改革所面临的中心任务。