美国高等教育价值观的历史嬗变与启示北大核心CSSCI

美国高等教育价值观的嬗变历史经历了沿袭英国的人本位高等教育价值观、效仿德国的知识本位高等教育价值观、根植美国的社会本位高等教育价值观三个阶段。从"被动接受"到"主动选择"再到"勇于重树",美国高等教育价值观历史嬗变呈现出由外发向内生、由冲突向融合的特点。树立本土化高等教育价值观,构建"多元化巨型"高等教育生态系统,之于高等教育发展具有重大价值。     

网络时代青年大学生政治生活的探讨

网络在本质上是一种技术、一种工具,其对国家和个人来说都具有两面性。为了促进我国政治发展和实现政治现代化、维护我国政治稳定和安全,培养青年大学生政治参与意识就显得尤为必要和紧迫。而目前我国青年大学生政治生活存在着政治参与的意识淡薄、政治生活内容比例失调等问题。青年大学生政治参与意识的培养受多种因素制约,而他们自身应具有的计算机和网络素质、学习的素质、马克思主义理论素质却是不可忽视的基础性因素。     

整本书阅读在高考语文中的试题命制探究——以2016-2018年为例

"整本书阅读"在高考语文中的试题命制有落实语文核心素养,使"整本书阅读"课程实施与评价体系共同发展、相互促进的重大意义。本研究以2016-2018年各地区全国高考语文卷为文本,通过分析高考语文如何设置命题来考查"整本书阅读",以此来探究其命题规律以供教学改革为效用。针对其呈现出考查地区集中于独立命题省份、命题形式偏向选择和简答、语料内容集中贫乏、考查目标定向模糊等特点,在未来的高考语文命题设置中,整本书阅读考查的命题形式应多样化,考查学生多种层次阅读能力;材料内容应丰富化,考查学生开阔阅读视野;评价测试应过程化,考查学生有效阅读方法;问题设置应开放化,考查学生独特阅读体验。     

一个结论的再发现过程

本文所讨论的n个人排队问题,实际上是一个"错装信封问题". 我们从最基本的情况入手,由浅入深,通过归纳、猜想、证明,最后给出圆满的结论. 这个讨论过程,并不是对己有结论的重复,而是一个再发现的过程. 熟悉这个讨论过程,对于培养同学们的创造性思维能力是十分有益的.     

越过一匹“瘸骆驼”

自从两岁那年一场重感冒夺取了我健康的左腿,小儿麻痹症就开始成为我生活的羁绊。等终于能够靠拐杖支撑起自己的身体走路时,我又发现,身体的不适倒在其次,我一斜一歪的姿势常常引起小朋友乃至同学们对我有意无意的歧视。     

国家教委负责人同“全国民族团结进步表彰大会”教育界代表就有关民族教育问题举行座谈

由国务院召开的全国民族团结进步先进集体先进人物表彰大会于今年四月二十九日在京闭幕。四月三十日下午,国家教委副主任何东昌、滕藤、朱开轩、柳斌、国家民委副主任洛布桑同参加全国民族团结进步表彰大会的教育界代表,就民族教育的经费、师资、教师待遇以及内地如何更好地支援民族地区的教育问题举行了座谈。     

改变未来的十大发明

人造钻石,比珠宝更具价值9年前,美国人罗伯特·里纳莱斯通过高压气态碳的方法造出了一块金刚石,随后将它放进酸性溶液中清洁。罗伯特原来希望第二天能得到一块黄色的工业用金刚石,谁知出现在眼前的竟是一块近似完美的1/4克拉碳晶体,即钻石。他在无意中实现了科学家和许多男人多     

评价氧化铝陶瓷性能与显微结构的关系

本文简单介绍了氧化铝陶瓷的各种优越性能及在各领域中的作用，着重分析了氧化铝陶瓷在扫描电镜下的显微结构特征，并对氧化铝陶瓷的性能和质量与显微结构的关系做出了评价。     

合作学习的操作要义

合作学习是我国新课程改革倡导的一种学习方式。我国在20世纪80年代末90年代初开始出现了合作学习的研究与实验，一些研究者(如裴娣娜、肖川、王坦等)对其进行了研究与阐述，一些实验学校的教师也在教学中自觉实验这种学习方式。然而，一部分非实验学校教师对合作学习的精神实质和操作要义知之甚少，     

深化学分制改革 培养多样化的高素质人才

文章阐述了学分制改革对培养市场经济所需要的多样化、高素质人才的重要性和必要性,对西南科技大学实施学分制的特点进行了介绍,总结了学分制实施过程中的一些问题和困难,并提出了一些解决办法和建议。