科幻篇 节选自《给哈利·波特的一封信》

同学们寄来的“想像时间”专稿真是精彩纷呈,好“信”连台。可遗憾的是版面有限,所以除了以上刊登的作品之外,对于其他优秀之作我们只能作节选、概括处理,呈现给大家,现在就请过目哟!     

新时期农业与乡村发展研究方向及前沿问题

新年伊始,中国科学院地理科学与资源研究所举办了新时期"农业与乡村发展专业学术研讨会".本专业领域的科学家吴传钧院士、陆大道院士、李文华院士、石玉林院士、郭焕成研究员、徐志康研究员、刘纪远研究员、成升魁研究员、樊杰研究员、陈田研究员和长期从事农业与农村发展研究的中青年专家学者30余人出席了研讨会.     

大学生创业心理的主要特征及其影响因素

大学生创业已经成为社会共同关注的话题。高校鼓励当代大学生创业，但大学生在选择创业前后过程中存在诸多的瓶颈问题，其中对其创业心理的把握需要我们给与更多的思考和关注。本文通过调研，从大学生创业的内涵出发，结合我校实际。探索大学生创业心理的主要特征及影响因素等。     

有爱便有希望

美与丑之间的界限是什么？对与错的交织间,纠缠在其中的是什么？落花深处,荒草丛生,没有了爱,还剩下什么？     

医学基因组临床转化应用的先行者——记江苏省中医院转化医学中心（TCOM）团队

江苏省中西医结合肿瘤临床研究中心转化医学（TCOM）团队致力于肿瘤个体化靶向诊疗研究与临床实践,目前已完成6000余例临床基因常规检测,200多种基因项目的检测和组织数据库平台建设。     

数字素养：教育者应具备的基本素养

教师具备数字素养不仅关乎数字素养教育本身,也是教师认识学生、理解学生的基础,关乎师生关系的和谐、整体教学质量的提高以及关乎教师的职业发展。 从＂信息素养＂到＂数字素养＂ 数字素养是从信息素养演变而来的。Paul Zurkowski于1974年首次提出＂信息素养＂,指运用信息工具解决问题的能力。自此,围绕信息素养的研究在世界范围内逐渐开展起来。＂数字素养＂这一概念最早是由以色列学者Yoram EshetAlkalai在1994年提出,其将数字素养视作数字时代的生存技能,认为数字素养是关乎全民基本生活能力、具有整合性以及跨学科特点的重要技能。     

我的天才梦

人人都想当天才。但世上真正的天才少之又少。与生来头上便闪耀着天才光环的人相比,那些脚踏实地,孜孜追求,性格乐观的人,更值得我们投去敬佩的目光。     

珍藏的记忆

在每个人的心底都有一个地方,那里珍藏着一段幸福的记忆。翻捡流年时光。回味过往岁月,那些记忆总能氤氨情怀。让我们泪水涟涟。     

你的眼泪我的成人礼

开学三天后,我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长,有经验,所以充满自信。     

让我们做语文学习的主人

考场真题 根据所给开头续写作文。 要求：①题目自拟,文体自定：②与开头衔接自然连贯;③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。