在水文教学中贯穿爱国主义教育

水文学是地理专业的一门基础课，本文就如何在水文教学中对学生进行爱国主义思想教育谈了自己的做法与体分。     

赤脚男孩的长征

他一心只想着一定要踏上那片可以帮助他把握自己命运的土地,其他的所有一切都可以置之度外。勒格森·卡伊拉仅有维持5天的食雄那样,能改变世界,服务于全人类。不物,一本《圣经》和《天路历程》(他的过,要实现他的目标,他需要受最好的两本宝书),一把用于防身的小斧头和教育,他知道只有在美国才能得到他所一块毯子。带着这些,他急切地踏上了需要的教育。他的人生旅途。勒格森将徒步从他的家不要去想勒格森名下毫无分文,也乡尼亚萨兰的村庄向北穿过东非荒原到没有任何办法支付船票。达开罗,在那儿他可以乘船到美国,开不要去想勒格森根本不知道…     

巴西瓦斯高达嘉玛队率先获得麦当劳锦标赛参赛权

本刊讯：4月29日,立陶宛泽尔格里斯考纳斯队在欧洲篮球联赛决赛中击败卫冕者意大利金德波洛纳队．成为本赛季欧洲联赛冠军,并获得了今年10月14～16日在意大利米兰举行的1999年麦当劳国际篮球锦标赛参赛资格．本届麦当劳篮球锦标赛共有6支球队参加,目前已有3支球队获得?..     

将“课外阅读”进行到底

在平时的教学指导中,教师要注意保护学生的读书热情,用宽容的心对待学生课外阅读中存在的错误和缺憾,通过教师和学生之间的追问和质疑,学生在自我反思的基础上转变了认识,坚定了信心,投入了热情,课外阅读教学才能实现水到渠成,阅读教学才能成为学生自己的事情,语文教学才能真正地走进学生的心灵,新一轮教改下的语文教学才能焕发盎然生机。     

贯彻新课标 落实新教法——《接力跑》(《体育与健康》水平四)教学片段及评析

一、导入与热身(上课铃响,学生自查人数)师:现在同学们跟着老师一起来热身,两路纵队变换图形跑。(同学们在音乐的伴奏下,跟着老师一会儿跑圆形、一会儿跑波浪形、一会儿跑正方形。)师:(学生跑成正方形时)原地踏步(2×8拍)。(学生跟着教师做双人操练习)[评析:在处理两个主题内容(接力跑和上肢力量素质)练习时,课前活动让学生充分展现他们的个性,教师以学生朋友的身份,主动融入学生群体之中做一些小游戏,很自然地走向过渡。上课铃一响,学生自己查人数,教师采用圆形、波浪等图形变换跑。既起到热身作用,又与教材接力跑相呼应。然后一套双人操,…     

双重挑战下职业教育的创新

在可持续发展与知识经济的双重挑战下,职业教育必须由原来的培养操作型、专业型、从业型人才变为培养智能型、通才型、创业型人才,由原来的“能力本位”变为“人格本位”,由单为学生就业做准备变为兼顾学生就业与发展。     

论我国信息资源网络化的开发与管理

本文在分析我国网络信息资源建设现状的基础上提出了信息资源网络化开发的战略目标与利用原则,探讨了网络信息资源管理,配置及其优化。     

教师对教材诠释的应然境界

教学的过程同时应是一个教师面对教材的诠释过程,教师对教材的诠释是一个客观存在的教学现象,提高教师教材诠释水平的过程同时就是教学水平提高的过程.教师对教材的诠释要追求开放性和多元性,教材的具体历史性,创造性、生成性,个性化,现实性和长远性.     

赤脚男孩的长征

勒格森·卡伊拉仅有维持5天的食物,一本<圣经>和<天路历程>(他的两本宝书),一把用于防身的小斧头和一块毯子.带着这些,他急切地踏上了他的人生旅途.勒格森将徒步从他的家乡尼亚萨兰(今马列萨--译注)的村庄向北穿过东非荒原到达开罗,在那儿他可以乘船到美国,开始他的大学教育.……     

巧设问题情境,构建高效课堂——“降低化学反应活化能的酶——酶的作用和本质”的教学设计

1教材分析人教版高中生物教材必修1中降低化学反应活化能的酶的内容主要包括酶的作用和本质两部分,潜在的知识和能力要求比较高。酶的知识贯穿在整个