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161.
不少同学不重视乘法公式、因式分解这类基础知识的学习,或仅停留在会套公式就可以的层次上,不知乘法公式、因式分解的地位与数学运算等同.试想不会数学运算如何学数学?那么不会乘法公式、因式分解也不可能学好初等数学,要掌握好这门工具还得先从如何掌握公式谈起。 相似文献
162.
我国优秀艺术体操运动员体能特征及其训练 总被引:1,自引:0,他引:1
现代艺术体操运动对运动员的综合竞技能力提出了很高的要求,尤其要求运动员具备良好的体能水平.运用形态机能测试等研究方法,对我国艺术体操一线队员的体能指标进行了测试研究,结果显示:我国优秀艺术体操运动员在形态、机能上已经具备了世界级优秀选手的潜力,但队员完成成套动作的体能有待提高.建议采用间歇训练方法加大运动强度和运动量,突出成套动作体能训练内容,提高艺术体操运动员的成套动作体能水平,适应现代艺术体操发展对运动员体能的需求. 相似文献
163.
新时期文献检索课教师的知能结构浅论 总被引:2,自引:2,他引:0
随着社会的进步和科技的发展,新的检索内容和检索手段不断涌现,这就要求高校"文检课"的教学内容和教学手段也必须进行较大的变革.从知识、能力和品质三个方面,对新时期我国高校文献检索课教师应该具备的知能结构进行了探讨. 相似文献
164.
发展学生数学思维能力的探索○陈永箴(上海市培明中学策略认识发展学生的数学思维能力既是数学教育的目的之一,又是实施数学素质教育的重要策略之一。我们“数学素质教育与智能开发”课题组通过长期的实验,反复验证了90年代初提出的关于数学思维能力结构的一个猜想:... 相似文献
165.
动作质量与编排创新的和合之美——论北京奥运会我国艺术体操集体项目成功之道 总被引:4,自引:0,他引:4
北京奥运会上中国艺术体操集体项目成功地跃居第二名,总结艰难的备战历程,成功并非偶然.狠抓编排创新,提高戍套动作档次;把握高规格的完成质量;保证百分百的成功率是备战的重点.追求动作质量与编排创新的和舍之美,是中国艺术体操队在北京奥运会上夺得奖牌的成功之道. 相似文献
166.
十多年前,我回家乡镇江讲学时认识了朱称俊。那时,他是镇江画院的专业画家。称俊君给我的印象是为人直率、热情、有个性。他有很好的传统中国画功力,画得也很自由、潇洒。几年后,看到人民美术出版社为他出版的画集,也的确证实了我的这个印象。 相似文献
167.
改革开放以来,我有机会常和吴冠中先生在学术上交流,包括公开场合的讨论和私下的交谈。他的为人和他的艺术,给我的印象非常深刻,我从中受到许多教育,也引起我的许多思考。吴先生走了,我心里非常难过。让我评价吴先生的艺术成就和贡献,说老实话,很难。因为一个人的成就和贡献,不能靠同时代人带有感情色彩的评价,而要经过历史的沉淀。 相似文献
168.
以文献资料、图像解析、统计分析法为主要研究手段,在对近两届奥运周期艺术体操国际评分规则比较研究的基础上,对棒操器械技术的运用趋势与规律进行探寻。结果表明,棒操器械技术在成套动作中特殊艺术性加分最为丰富;在与不同类型的身体难度动作结合中呈现出不同的规律。 相似文献
169.
170.
当我第一次看到张介宇的《胡杨礼赞》,内心为之一振。这幅长卷展示的是在新疆塔里木河流域空寂的荒漠地区大片胡杨树的生命状态,它们枝叶繁茂、欣欣向荣;它们凋零衰颓、不屈不挠;它们顽强再生、繁衍不息……还来不及对这幅大画细细观赏,凭看画的直觉,我意识到这不是一般意义上的大幅山水画,而是对有独特品格的胡杨树的礼赞,是借以表现一种生生不启、精神的艺术力作。待我随着长卷的展开细细观赏,我最初的震撼之情并无消减而愈发沉浸在感动和敬佩之中,既是为胡杨树顽强生命力而感佩,也为作者献身艺术、用绘画形式弘扬一种崇高精神的努力所折服。 相似文献