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241.
第五画页:狐狸狼群和石人 翻开小画册的第六画页,上面是漫无边际的沙漠丘陵,其余什么也没有.这里面能有什么故事呢?小娜娜想着,就拿了按键盘,对准画页,摁了红色按键. 相似文献
242.
中国已进入高质量发展阶段,构建新发展格局是战略选择,教育体系建设在教育高质量发展中具有牵引作用。这一时期,高等教育的地位在上升,“基础性、先导性、全局性”不断深化,“决定性、民生性”逐渐凸显。受新时代特征、世界大变局、科技革命、教育普及化等因素影响,教育内涵开始发生深刻变化。高等学校要在国家需求中寻找发展方位,融入“双循环”,参与结构体系调整,开展教育模式探索。教育评价要适应并引领时代变革,为高校按新发展理念高质量发展护航。 相似文献
244.
随着经济建设的发展,人民生活不断改善,市场的需求也发生日新月异的变化。人们不仅讲究住、讲究穿、讲究用,也讲究吃了。副食品市场如何适应这个新的情况,已成为广大商业工作者应该研究的一个重要课题,我们必须加强对副食品市场的分析和预测,适应人们需求的变化,满足人们的需求,指导人们的需求。一、人们对高中档食品的需求越来越多现在,人们买糖果是要奶的、软的;买糕点要水点心,面包要精粉的;买罐头要鱼、鸡的;烟要名牌带咀的;酒要名酒和优质的,色杂酒要酿造的。吉林产的人参砵酒,零售价十一元,可是,在我们一些副食商店摆上柜台,却常常一销而光。鱼、鸡、肉罐头的日销 相似文献
245.
名词作状语,属于文言词类活用。一般地说,动词谓语前的名词,大多是主语,只有少数的(包括时间、方位、处所名词)被活用为状语。虽然如此,但也给学生学习文言课文带来了一定的困难。 辨识名词活用作状语,首先应以施受关系或陈述关系为标准,辨识其是否属于活用。如果动词谓语前的名词,是动词谓语的施事或受事,就是说,它同动词谓语是被陈述与陈述的关系,那么它就是句子的主语而并非活用为状语。如“项伯杀人”句中的动词“杀”前边的名词“项伯”,是动作“杀”的发出者,是施事,动词“杀”是陈述名词“项伯”怎么样的,二者是 相似文献
246.
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是马克思主义道德观、中华民族的传统美德与时代精神的完美结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求。加强对大学生进行社会主义荣辱观教育,是大学生健康成长的需要。 相似文献
247.
在测量误差的减小和消除过程中,最小二乘法原理是一个最常采用的手法和有力武器。下面讨论在对等权的不同量的独立观测时,在有控制的条件下,如何利用最小二乘法原理,对所得观测值的“拟合”方法及平差方法。 相似文献
248.
建立让大学教师醉心于学术工作的制度和机制 总被引:5,自引:0,他引:5
笔者对一流大学建设中的教师学术成长的制度性因素提出看法,并进行了具体的政策选择分析。首先,要让教师在学术框架内成长,杜绝学术的关系化和官本位;其次,为年轻人搭建实现其学术梦想的平台,在他最需要关怀的时候给予相应的支持;第三,为教授提供宽松的学术环境,建立以学术职业声誉为主导的教授评价制度。 相似文献
249.
(一) 九年义务教育三年制初中语文第二册73页在介绍《并列短语》时说: 词和词组合起来,成为短语(也称词组)。短语的构成方式,与合成词的构成方式基本上是一致的。例如“朋友”是由两个语素组成的并列式合成词,“亲戚朋友”是由两个词组成的并列短语;“广场”是由两个语素组成的偏正式合成词,”广阔的场地”是由两个词组成的偏正短语;“管家”是支配式(动宾式)合成词,“管理家务”是动宾短语;“认清”是补充式(动补式)合成词,“看得清楚”是动补短语;“自信”是陈述式(主谓式)合成词,“自己相信”是主谓短语。因此,只要掌握了合成词的构成方式,就不难理解各种短语的构成。 这段教材所引用的“语素”概念,教材中并未介绍,学生并不了解“语素”是一个什么东西。用这种学 相似文献
250.
司福亭 《基础教育改革动态》2007,(23):19-22
随着经济的不断发展,城市规模不断扩大,人口不断增加。改革开放以来,许多城市的发展速度很快。在城市快速发展时,由于忽视了教育发展的统筹考虑,使城市教育特别是基础教育出现了学校数量不够、学校规模过大、学校布局不合理等许多矛盾。郑州市也是如此。 相似文献