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随着教育进入后疫情时代,线上线下融合教学成为学校教育教学的新常态。线上线下融合教学可以将线上教学与线下教学的优势相结合,以实现教学效果的最优化。本文以理论思考为起点,从课前、课中、课后的教学全过程出发,归纳了融合教学的典型模式,阐明了教学设计过程,并设计了教学设计支架(任务单),以助力教师开展融合教学设计。 相似文献
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“我是报纸美术工作者”在广大电影观众中,不少人已经从银幕上熟悉了戈沙这个名字。他在《长空雄鹰》《熊迹》《向导》《大河奔流》《傲蕾·一兰》《革命军中马前卒》《廖仲恺》《东方大魔王》等影片中,扮演过各种各样的角色。其中,有外国 相似文献
34.
马克思主义有哪些组成部分?怎样给马克思主义下定义?这似乎是早已有定论、不需要再研究讨论的问题。但是,仔细地想一想,却感到不是这样,仍有进一步研究讨论的必要,以求得科学的认识。 相似文献
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辛艳霞 《湖北广播电视大学学报》2009,29(9):27-27
学习策略的选择与学习资源的投入管理,就如同物质生产中生产性资源的投入管理一样,没有有效地学习策略和对学习资源的管理,高职学生的学习活动就很难顺利持久地进行。认识资源管理策略是为了科学合理、充分有效地利用好各种学习资源,避免资源浪费。 相似文献
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运用新颖、先进的现代教育技术提高教学质量,是每一个教师所面临的崭新课题。多媒体技术已成为现代教育技术中的重要手段,在小学数学中起着重要的作用,并使小学教学方式发生了变化。多媒体教学已成为电化教育的主体,并发挥着日益显著的作用。多媒体课件将文字、图片、声音、动画等手段结合起来,更是有动感和趣味性,能充分激发学生的学习兴趣。另一方面它又具有直观演示, 相似文献
37.
模因论对人类文化进化有强大的解释力。模因的复制和传播为丰富人类知识提供了有效途径,也为图书馆研究提供了一种新的思路。介绍了模因和模因论的基本内涵,阐释了图书馆模因传播的三个特点:模仿、复制、创新。最后运用模因同化、记忆、表达和传播的四阶段周期理论为图书馆模因信息加工过程提供了认知理据。 相似文献
38.
本文简要分析了信息技术发展环境下图书馆服务理念、文献载体、服务方式、人员队伍四个工作方面的转变。 相似文献
39.
一般地,若T满足(ω)性质,即使K是有限秩算子或紧算子,T+K也不一定有(ω)性质.根据本质逼近点谱的变形与一致可逆算子定义的谱集,给出了(ω)性质及其摄动的充要条件,并将所得结论应用于代数拟A类算子. 相似文献
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SAT是世界各地学生包括美国本土高中生进入美国大学必需的统一考试,在美国本土一年有7次考试机会。今年已经进行了四次考试,分别在1月、3月、5月和6月。恰逢中国的高考结束,我们选择了2011年6月美国SAT的作文试题,有兴趣的读者可以 相似文献