家有小学子

看着自己上学时写字过度骨节凹陷的食指,苦笑:应试教育的后遗症!看着自己一天天长大的孩子,沉思:儿子的学生时代一定要健康,身体的和精神的.     

基于长尾理论的文献资源建设和服务

讨论了长尾理论及其对图书馆文献资源建设和服务的影响,提出建设专业领域资源长尾的观念,并给出相应的转变采访模式和策略方法。     

图书馆知识传播营销的多角色参与

文摘通过对图书馆营销案例的分析,提出作为营销核心主体的图书馆,应积极建立广泛的合作关系,发掘多种角色参与到图书馆的营销中来,充分利用个体、群体、专业机构、网络等力量提高图书馆的营销效果,扩大图书馆的影响力。     

城市防洪非工程措施探讨

阐述了城市防洪非工程措施的内涵、特点及非工程措施的分类,以期为全面提高洪水灾害防御能力,减少灾害损失提供参考。     

怎样才能让学生成为学习的主人

《小学语文课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。""语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……"这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,要求我们语文教师应鼓励学生自主学习,做学习的主人。     

适合学生认知习惯的教学才是好教学——由“两条直线垂直的判定”教学说起

通过"两条直线垂直的判定"教学进行分析,阐明课前认真研读《数学课程标准》、教材,准确把握课标要求,体会教材编写意图,站在学科整体高度理解数学知识,根据学生情况制定教学目标,整合教学资源,选择适合的方式、方法进行教学,才是好的教学.     

硫酸铜与氢氧化钠溶液反应条件探究

探究了影响硫酸铜和氢氧化钠溶液反应的两个主要因素:氢氧化钠的质量分数、反应物的滴加顺序,最终总结出硫酸铜和氢氧化钠溶液反应的适宜实验条件。同时分析讨论了探究过程中出现的意外现象。     

公权成私权 下属只能变“家臣”

<正>中央纪委常委、监察部副部长姚增科今日指出,当下个人主义、自由主义滋长,组织纪律松弛现象已经成为党的一大忧患,部分领导各自为政,把分管领域当成"私人领地",把下属变成自己的"家臣",内耗严重,形不成合力。(7月9日中新网)"我的地盘我做主",用这句人们耳熟能详的话来形容部分领导对分管领域的态度,应该是最恰当不过的了。不错,在某些领导看来,自己所分管的领域就是别人休想染指的一亩三分地,就是属于自己     

电磁搅拌对共晶铝硅合金微观组织的影响

分析了旋转磁场的电磁搅拌作用对共晶铝硅合金微观组织组成、形态及分布的影响,探讨了磁场强度对共晶铝硅合金结晶过程的作用机理及作用规律。