提高学生听力的几点认识

提高学生听力的几点认识兰化总校一中马艳红一、影响听力的因素影响听力的因素主要有语言知识、背景知识、逻辑推理和个体心理准备状态等。１．语言知识语言知识是听力理解的基础。要使学生提高听力，必须使学生掌握正确的发音，形成发音和听音之间的联系。另外，学生也需...     

坟墓掩盖了医生的罪过

市立医院门口挤满了前来就诊的病人。人虽多，但仍要按诊号就医。 一个中年妇女后面跟着一个手拿就诊单的青年，他们进了诊室，把就诊单交给了医生。医生让他们到X光室拍片。患臼齿化脓的妇女先拍，患肺病的青年后拍。那妇女把就诊单交给医生后就走了。[第一段]     

浅论唐诗中诗情画意的表达艺术

诗情与画意在唐诗发展历程中形成了如影随形的微妙关系。总结其表现方法企希着双重的收获：既能准确把握二者的美学意蕴，又能清晰地描述出唐代诗歌诗画美学性格的历史进程。     

赤脚男孩的长征

勒格森·卡伊拉仅有维持5天的食物,一本《圣经》和《天路历程》(他的两本宝书),一把用于防身的小斧头和一块毯子。带着这些,他急切地踏上了他的人生旅途。勒格森将徒步从他的家乡尼亚萨兰(今马列萨——译注)的村庄向北穿过东非荒原到达开罗,在那儿他可以乘船到美国,开始他的大学教育。1958年10月,勒格森只有16岁或17岁,他母亲也拿不准那时他的确切年龄。他的父母都是文盲,不知道美国的确切位置离他们究竟有多远,但他们还是勉强地为勒格森的旅途祈祷。     

管理回报率(ROM)在公司经营管理中的运用

罗伯特·西蒙和安多尼·戴维拉于1998年提出了管理回报率的理论。该理论主张在公司的经营管理中,管理者应该注重将自己和员工的精力、时间集中于战略推进,以确保公司战略的顺利实施。本文对阻碍管理回报率得以运用的因素进行了分析,并对管理者如何运用管理回报率提出了建议。     

发挥艺术的情感教育功能 促进学前儿童健全人格的形成

长期以来，我们的美术和音乐教育变成了以知识技能的学习与训练为核心的“功利性”教育。这种教育强调认知性目标，它关注的重点是幼儿学习绘画、手工、音乐及舞蹈等知识技能的数量和质量。对这种教育而言，能力、情感、态度方面的价值是次要的，而知识的价值是首要的。同时传统的美术、音乐教育也是一种“训练性”教育，     

校园绿化设计原则研究

提出了校园绿化的目的、作用、与人体健康的关系以及校园绿化设计的原则。     

创德育新方式 结育人之硕果——黑河第六小学主体德育工作侧记筅

德育工作是素质教育的灵魂,对促进学生全面发展起着导向、动力和保证作用。几年来,我校德育工作坚持保持德育内容的鲜活性,做到德育形式的丰富性,注重德育结果的实效性的宗旨;遵循“近、小、实”的原则;突出自我体验、自我养成、自主意识、自我教育的特色,努力构建“主体德育”新模式,提高德育的科学性与实效性,使德育真正达到有效促进学生个性发展的目的。“鲜活”强调的是从学生的兴趣出发,将指导思想定位在:从学生的实际出发熏尊重学生的合理需要熏尊重学生的兴趣、目标和动机熏尊重学生的创造和自由熏培养个性充分发展、人格完善健全的…     

企业市场定位策略

现在我国市场正处于从未有过的激烈“战国时代”，众多品牌的不断涌现，特别是产品间的差异性越来越小，同质性越来越高，市场争夺日益困难。同时，消费者在商品的汪洋大海之中显得无所适从，从而使不少公司更因无法博得“上帝”的欢心而苦心积虑、冥思苦想。到底如何才能在竞争中脱颖而出，获得成功呢？唯一的办法就是要尽力造成差异，追求与众不同，让消费者易于将其与其他品牌分开来，在其心目中占有一席之地，击中消费者的心。这就是营销理论和实务中所称的定位。     

意大利留学生习得汉语单字调的感知研究

针对意大利发音人习得汉语单字调的声学研究,对他们的录音材料进行感知调查。验证前人听辨能力与发音能力密切相关的观点,得出发音人的声调偏误是一个动态发展的过程等观点,对对外汉语声调教学提出相应的对策。