巩固学教成果 提升联创水平

自治区“三个代表”重要思想学教活动总结会议之后，各市、县(区)及时学习、贯彻会议精神，认真总结“三个代表”重要思想学习教育活动开展以来取得的成果和经验，按照自治区党委制定的《关于以“三个代表”重要思想为指导，提升“三级联创”水平，深化农村基层组织建设的意见》和《关于深入开展“创建基层党组织建设先进县(市、区)”的活动通知》，认真部署有关工作，积极开展各种活动，努力提升“三级联创”水平。     

为高学历家长服务

中班女孩乐乐（化名）的父母都是博士学历,爸爸是某公司高管,妈妈是外企白领,家庭条件优越,父母对孩子的教育非常关注,为乐乐报了舞蹈、美术、钢琴、珠心算、表演5个特长班。但是乐乐在幼儿园非常躁动,看图书、画画、舞蹈等几乎所有活动乐乐都无法专注参与。针对乐乐的这种表现,我决定进行家访,希望在自然情境下,通过近距离观察,     

对2011年高考数学江苏卷第20题的探究与猜想

2011年高考江苏卷第20题是一道"拒绝平庸"的新题,无论是题目的叙述方式,还是题目的解题思路,无不给人耳目一新的感觉,现对该题第（2）小题再作一些特殊的探究,并且给出一般性的猜想.1试题及解答题目设M为部分正整数组成的集合,数列{a₁1}的首项a₁=1,前n项和为S_n,已知对任     

从小学武术课的轰动效应引发的思考——记东北三省体育教学研讨会

为期两天的东北三省体育教学研讨会在黑龙江省美丽的边陲城市牡丹江胜利召开,与会的东三省20位作课教师为研讨会奉献了精彩纷呈的体育课,使参加会议的教师们有幸观摩到了不同地区各具特色的体育课,牡丹江市作为承办单位和东道主为大会呈现了三节体育课。其中小学的《武术》课表现突出,引起了轰动效应,是本次研讨会的一个亮点。     

老牛基金会捐赠我校附属盛乐实验学校建设项目签字仪式

9月6日下午,我校在盛乐校区隆重举行老牛基金会捐赠“内蒙古师范大学附属盛乐实验学校建设项目”签字仪式。     

“装帧”、“装潢”与“包装”

书籍不是一般商品,而是一种文化。书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多,其中封面,扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。需要注意的是"装帧"与"装潢""包装"含义不同。"装潢""包装"是附加于     

微博含义及其特点

微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。微博的草根性更强,且广泛分布在桌面、浏览器、移动终端等多个平台     

浅谈建设单位工程签证管理

本文针对目前在建设单位工程签证工作中存在的问题,提出了如何加强工程签证管理的措施和办法,以期达到降低工程造价的目标,使建设单位和施工单位的权益得到保障。     

浅析社会建构主义模式下任务型教师角色

为进一步提高语言教学的效果,本文结合社会建构主义模式和任务型学习的特点探讨了社会建构主义模式下任务型教师的角色。通过分析二者的优势和特点,本文认为,教师在这一模式下应摆脱传统的角色,以教学任务的设计者和落实者、以学生学习活动的辅助者和合作伙伴的身份投入到教学中去,进而帮助学生改善学习效果,实现语言能力的提高。     

学校在知识教育中应不断渗透职场文化教育

学生上学的目的就是为了寻找更好的出路,学校的产品——学生能够被社会认可,学校才能得以大力发展。通过分析职场对新入职人员的要求,阐述了职业技工学校应对学生在校期间开展做事责任心、礼仪习惯、时间管理等方面的教育,积极为学生的出路和未来积累知识、技能、素质和能力的资本,以加强毕业生的就业竞争力,实现从校园到职场的无缝联接,成就学生的人生。