浅议电大校园文化建设

加强电大校园文化建设是提高电大办学水平、提升电大竞争力和社会影响力的迫切要求。因此,必须结合电大教育的特点,发挥电大教育的优势,夯实电大校园文化建设的基础;必须有的放矢,提高电大校园文化建设的针对性和实效性;必须全方位推动,系统全面地抓好电大校园文化建设工作。     

鬼魅夜光云

太阳刚刚落山不久,天空中出现大片诡异的云,闪耀着蓝白色的光芒,像鬼怪伸出魔爪撕扯着黑夜的天空……没多久,异象退去,渐渐平静下来的黑夜重新统治了天空。     

"心灵互动直通车"与"ST驿站"

为加强和改进学生思想政治教育工作,河北机电职业技术学院文管系建立了“ST驿站”,成立了“师生心灵互动直通车”咨询小组,营造了有利于学生健康成长的良好氛围。     

利用自助模式 提升读者服务——谈国家图书馆推出的自助服务项巳

国家图书馆利用自助服务模式,改进服务水平,提高读者服务效率,取得了非常好的效果。文章重点介绍了国家图书馆推出的各项自助服务,包括功能、技术、优势和使用效果等。     

转化趋乐避苦的习性

若想在根本上改变人生态度,不妨将已所不欲的事物吸进来,将自己渴望的东西呼出去。但世间流行的态度却刚好相反,人们总想推开令自己痛苦的事,紧紧抓住令自己愉悦的东西。     

15分钟

斯潘塞一家生活在英国肯特郡的罗彻斯特,他们拥有一栋老式的房子,还有一座别致的花园,花园中有一片网球场。罗拉和贝拉的童年就是在那里度过的。打网球是这个家庭的传统。斯潘塞先生是一位建筑设计师,但大学时代,他最得意的身份是网球队队长;斯潘塞太太是位园     

小泉热还能持续多久？

小泉是日本自1945年来执政最长时间的首相。但此时,曾经以高支持率自夸的“小泉热”出现了阴影     

中国高校行政员工的VARK学习风格有效性研究

<正>学习风格是一个通常在心理学和教育领域使用的概念。曾任美国中学校长联合会主席的凯夫（Keefe,1979:44）先生指出,“学习风格是学习者特有的认知、情感和生理行为,它是反映学习者如何感知信息、如何与学习环境相互作用并对之做出反应的相对稳定的学习方式。”在本研究中,学习风格被定义为“每个学习者吸收或保留信息和/或技能的方式”（Kolb,1999年,如Dantas和Cunha,2020年所引用）。“学习者”一词用于指代行政员工,“学习风格”则指的是管理成人学习的背景。因此,本研究旨在通过量化分析检验学习风格与为行政员工提供的行政培训之间的关联。     

因特网与建立学报网页

简要论述了因特网的概念及其三个主要作用,包括电子邮件、文件传输和远程登录。提出了建立学报Web页九项基本内容,即学报封面项、学报简介、编委成员、主编与副主编、编辑部成员、投稿需知、发行与征订、学报目录和信息反馈。认为网上稿件传输经济、快捷。