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993.
文章采用文献学、目录学及学科史研究等方法,揭示了自改革开放以来,中国内地阅读学界的代表性学者及代表性著述的学理内涵,回顾了我国从1982年呼吁建立“阅读学”学科,到1999年“汉文阅读学”学科框架的基本建立过程,凸现了阅读学的理论和方法在参与全民阅读及书香中国社会实践中所发挥的积极作用。 相似文献
994.
经典文献作为国家和民族的重要文化标识,是公众文化自信逐步发展壮大的根基所在。依托我国悠久的传统文化和经典文献而开展的经典阅读活动对于读者的学习成长意义重大。文章以王余光教授的高校阅读推广讲座为基础,聚类剖析了其"经典阅读推广""学术论文写作""阅读推广工作"三类主题讲座的内容和思想,并分别从"强化经典阅读"和"重视学术写作"两方面出发,提出高校图书馆阅读推广工作内涵式深化发展的若干建议。 相似文献
995.
陈子昂是唐代文学史上有重大影响和重要地位的诗人.他在<修竹篇序>中提出的"风骨"、"兴寄"诗歌革新的理论主张,不仅抨击了"彩丽竞繁"的颓靡文风,而且还为当时正在萌芽成长的新诗人、新诗风开辟道路,令莫传的"风骨"再传,使绝迹的"兴寄"再续,恢复了中国诗歌的优秀传统. 相似文献
996.
997.
把思维导图运用到阅读教学中,既能帮助学生轻松地理解所学内容,又能让学生清晰地掌握文本知识点,就如同为他们进行高效阅读插上了翅膀。 相似文献
998.
教学目的:通过本节教学,使学生了解并掌握十九世纪晚期到二十世纪初期各主要帝国主义国家的特点,认识资本主义国家向帝国主义阶段过渡时,经济和政治发展的不平衡性,是资本主义发展的必然规律.列宁主义是在帝国主义时期,工农革命运动高涨的历史条件下诞生的. 相似文献
999.
达陆 《课程.教材.教法》2002,(11)
世界经合组织(OECD)教育研究和革新中心(CERI)今年上半年在英国伦敦皇家研究院召开了《学习科学与大脑研究》第2次会议。20世纪90年代以前,由于脑科学家很少与学习科学家直接接触,所以大脑科学研究应用于学习领域的成果比较少。而在过去十年里,以脑科学为基础的学习科学取得显著的发展.例如对大脑在个人一生中再学习的可塑性的研究发现了新成果;对非侵害性大脑扫描和影像的新技术也从整体上开创了研究工作的新方法。 相似文献
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