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991.
随着高职院校招生规模的骤增,高职教育已真正成为高等教育的半壁江山,由于高职教育的特殊性,其学制较短,学生校外实习时间长,因此高职院校学生党员发展工作存在着一些自身的特点和问题。文章基于这一现实情况,从高职院校实际出发,重点阐述了高职院校提升学生党员发展质量的途径。 相似文献
992.
达乐人 《全国优秀作文选(高中)》2014,(9):20-22
6月22日 星期日 晴 今天,吃晚饭的时候,妈妈端来了一盘蜜汁西红柿。这可是我最爱吃的菜!看,它一片一片摆放得整整齐齐,鲜红鲜红的,上面还撒满了白花花的绵糖,看得我口水都要流出来了。我抓起筷子,刚想开动大吃,爸爸却用勺子在盘子里搅了搅,原本摆放整齐的西红柿,立刻被搅得乱七八糟。我气冲冲地对爸爸说:“爸爸,这样怎么吃呀?被你搅得难看死啦!” 相似文献
993.
正我国现代教育家陶行知先生曾说:"校长是一个学校的灵魂。"校长的管理理念、办学思想、办学目标、治校策略等都是制约学校发展的关键所在。要较快促进农村小学的发展,校长管理学校的方法与能力起着至关重要的作用。现结合自己多年的管理经验,在此谈谈如何做好教师管理的一点体会,与同行共同斟酌,以期斧正。 相似文献
994.
中等职业学校思想政治理论课是系统地对学生进行马克思世界观、人生观、价值观教主渠道和重要环节中,然而教学效果却不容乐观,因此,切实加强和改进中等职业学校学生思想政治教育尤为重要,必须探索和采取多种有效措施,增强思想政治教育的针对性和实效性. 相似文献
995.
闻达 《宁波大学学报(教育科学版)》2023,(1):69-076
大学是人学以成人的地方,大学教育是人释解、寻译个体性和社会性的智识活动。奥克肖特希求的大学教育形态是博雅教育,由个人理解的学习向度和社会环境的客观存在构成,是传统习惯得以留存和延展的家园。博雅教育所达至的佳境是归复大学与知识对话的道德本性。奥克肖特将知识的构成要素分解为“信息”和“判断”。信息由客观事实构成,是思维提炼的产物,依借“指示”来教;判断由思考方式构成,是思维表达的结果,通过传达相关信息来教。大学教育在于承续人类智识遗产,与任何外在目的保持允洽的距离。奥克肖特的博雅教育理念旨在廓清大学教育的限度和可能性,指明大学应以“判断语言”为认识手段,引领师生参与矫治不良意识、调和代际冲突的谈话。 相似文献
996.
教育经费的均衡配置是学前教育公平而有质量发展的基本条件。研究选取了我国30个省份2011年至2018年的面板数据,测算学前教育阶段各项生均经费的基尼系数和帕尔玛比值,综合评价各项生均经费配置的省域间公平性,并构建理论模型考察哪些因素作用于学前教育生均经费投入。研究结果显示:我国学前教育生均教育经费投入还不公平,主要表现为省域间经费配置的两极分化严重;代表政府努力度的一般公共预算内生均教育经费投入的省域间不均衡程度很高;农村地区省域间生均经费投入不均衡状况比城镇地区严重;生均经费投入水平总体上呈现"东部省域高,中西省域低"的区域性特征;各省域学前教育生均经费的投入结构也有所不同;经济发展水平、城镇化水平和城乡收入差距都会对学前生均经费投入产生影响。最后,依据研究结论提出改善我国学前教育生均经费配置情况的对策建议。 相似文献
997.
达古拉 《南昌教育学院学报》2013,(12):125-126
在《高职高专教育英语课程教学基本要求》的指导下,全国各地的大学本专科院校都开始实施大学英语分级教学。分级教学对英语教学有一定的促进作用,但是实际教学中也出现了一些问题。论文以内蒙古农业大学职业技术学院为例,总结非英语专业学生英语分级教学的现状并提出相关改进的方法。 相似文献
998.
999.
达珍 《读与写:教育教学刊》2013,(20)
在当前新课程改革不断深入的背景下,高中生物教学改革工作也呈现出百花争艳的良好态势,各种教育教学理念与创新层出不穷,为生物教学效率的提升奠定了坚实基础。广大高中生物教师在这场教育教学改革的洪流中,要能够高瞻远瞩,贯彻落实新课程理念,激发学生学习潜能,优化教学过程,有效提升教育教学成效。 相似文献
1000.
2009年,在法国巴黎的蓬皮杜艺术中心举办过一个展览,展览中有个特别的楼梯(题图),引起参观者极大的兴趣,人们争先恐后去走这奇妙的楼梯。当人们从楼梯向展览厅走去耐,脚步会激起音乐声(图1),这个装置让人们关注自己的脚步,并且有机会自己演奏不同的音乐和节奏。 相似文献