全文获取类型
收费全文 | 1836篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 1232篇 |
科学研究 | 292篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 115篇 |
综合类 | 49篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 134篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 33篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 26篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 14篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 37篇 |
2014年 | 104篇 |
2013年 | 77篇 |
2012年 | 86篇 |
2011年 | 101篇 |
2010年 | 97篇 |
2009年 | 114篇 |
2008年 | 132篇 |
2007年 | 94篇 |
2006年 | 80篇 |
2005年 | 97篇 |
2004年 | 87篇 |
2003年 | 94篇 |
2002年 | 55篇 |
2001年 | 56篇 |
2000年 | 46篇 |
1999年 | 37篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 5篇 |
1978年 | 5篇 |
1975年 | 3篇 |
1957年 | 5篇 |
1956年 | 2篇 |
1955年 | 2篇 |
1954年 | 4篇 |
排序方式: 共有1850条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
在我国五千多年的发展历程中,保留了丰富的历史古迹、文化遗产,其中隋唐大运河作为世界上开发时间最早、开发规模最大、航程最远的运河,它以河南洛阳为中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),全长历经2 700公里,跨越了我国6个省。隋唐大运河流传至今,已不只是我国著名的运河,南北沟通要道,更是我国优秀的历史文化遗产,有着浓厚的历史价值。隋唐大运河在2014年已被列入了《世界遗产名录》。历史文化遗产作为有着丰富历史价值的古迹,需要得到更好的保护。但受到各种因素的影响,目前大运河的保护工作存在一定的问题,保护工作并不完善。该文通过搜索相关的文献资料、图书等,研究隋唐大运河的组成部分、发展历程、历史价值和保护的意义等,分析隋唐大运河这类文化遗产在保护时面临的困难,提出相应的保护对策。 相似文献
32.
33.
一、“老鹰抓小鸡”游戏改进
我们通常所做的“老鹰抓小鸡”游戏,即选派一人做“老鹰”,排头做“母鸡”,其余做“小鸡”。游戏开始,“老鹰”追拍排尾的“小鸡”,“母鸡”张开两臂保护“小鸡”,“小鸡”灵巧地躲闪,不让“老鹰”拍着。游戏过程中由于“小鸡”人数较多,躲闪时后面的“小鸡”往往跟不上前面的节奏,摔跤的情况较多,有时一摔一大片,偶尔还会有学生受伤的情况发生。为此,我们把此游戏做如下改进: 相似文献
34.
以真实情境创设“我是小医生”与“我是小工程师”两个学习主题,引导学生完成主题下的系列活动:从pH变化、反应物减少、反应物有沉淀等不同视角设计实验,探究Al(OH)3是否与稀盐酸发生反应,并进行展示与互评;定性与定量结合应用中和反应解释“胃舒平不可一次服药8片”;策划方案处理印染厂含NaOH的废液;绘制中和反应pH曲线,观看中和滴定视频修订曲线并分析溶液成分等。搭建有效的学习支架,促成学生建立新旧知识的关联,不断将中和反应迁移应用到陌生情境中解决问题,深化理解中和反应的概念及认知模型,浸染在深度学习中,充分发展化学学科核心素养。 相似文献
35.
基于情境教学,以走进手机工厂为主要情境,启发学生进行“构建模型—→自主设计—→优化设计”的工艺流程探索,展开自主学习与合作学习。通过模型应用、工艺评价与优化、自主命题等,促进学生向高阶学习进阶,实现高效复习。 相似文献
36.
38.
在新一轮基础教育课程改革中,生物学课程标准强调了三个操程理念:面向全体初中学生;提高生物科学素养;倡导探究性学习。它既是课程和教材改革的理念,也是指导教学实施的理念。我们可以用它来规范自己的教学行为,启迪教学智慧。以下是我在新教材实施过程中的点滴体会。 相似文献
39.
40.
随着人民生活水平的不断提高和新健康理念的深入人心,那种喜欢食用高糖高脂肪食品的时代已经一去不复返,代之而起的是低糖和低脂肪食品的流行,如低甜糖、脱脂奶粉等。如今的饼干,作为大众化食品仍然受到广大民众的喜爱,而且其品种琳琅满目、千姿百态,但是都有一个共同的特征,那就是低糖和低脂肪。 相似文献