浅析档案数字与数字化档案管理

<正>近年来,档案作为一种重要的资源越来越引起社会与公众的关注。档案作为人类社会活动历史的伴生物,以其记录信息的原始性和真实性,成为信息家族中的重要一员。长期以来,传统的档案保存方式一直采用柜式纸张保存和目录式管理的模式,这种管理模式存在许多弊端,例如管理成本高、查阅利用的效率低下、保管时易损坏等。随着科学技术的飞速发展,数字技术作为整个计算机网络平台的核心和基础,已经渗透到了社会生活的各个领域,改变了人们的生存方式、工作方式、思维方式,也给传统的档案管理带来了巨大的冲击,用计算机管理各种信息,已是历史的必然要求。因此,建立数字档案管     

骨损伤的生物力学分析及其防止

在剧烈的竞技体育训练和比赛中,运动员的许多功能负荷都达到了极限状态,因此不可避免地会在训练和比赛中超过这个极限,结果便是极易发生运动创伤。骨的损伤是运动创伤中较为普遍的问题。有关这方面的研究从运动医学角度已经不少。本文试图从生物力学的角度探讨运动创伤产生的机理以及减少骨损伤的方法。骨是人体活组织之一,它由与体液处于动平衡的有机物和无机物构成,其比例随骨的部位及年龄而不同。骨组织内有成骨细胞     

强制关联法

一种把乍看没有关联,或还暂时看不到关联的事物强制性地结合在一起的思维技法。创造性思维训练中又叫一一对应强连法。具体做法是:随意取一件事物,强制性地使它们同我们所要思考的事物相联系——一一对应强连。通过这种强制,使我们有可能突破常规思维的禁锢,找到截然不同的新关系,最终产生不同凡响的发明。     

“做中学”实施过程中的误区及对策

要成功地实施“做中学”,教师要转变观念,提高素质。结合“做中学”的实施情况写“叙事故事”、“案例研究”是尽快提高教师素质十分有效的途径。教师通过写“叙事故事”、“案例研究”等方式,同样经历“做中学”的过程,就会对“做中学”的理念体会越来越深,对“做中学”的实施越来越到位,从而与“做中学”共同成长。     

与人相处的黄金法则

保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。●尽可能鼓励别人。你要称赞他人获得的成果———即使是很小的成功。称赞如同阳光 ,缺少它我们就没有生长的养分。你的称赞永远都不会多余。●你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪 ,不要贬低别人 ,不要夸大别人的错误。●在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说 ,那你就保持沉默。●你尽可能不要批评别人 ,不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明 ,你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。●你要…