谈教师的语言修养

翻阅《鲁迅的教育思想和实践》一书,谈到作为教育家鲁迅的讲课时说:“他讲课的声音虽不抑扬顿挫,也不慷慨激昂,但他的每一个字,每一句话,都充满着感情和威力,使学生觉得意味深长,引人入胜”。许广平先生在《欣慰的纪念》一书中也写到,听他的课,“没有一个人逃课,也没有一个人在听讲之外拿出什么东西来偷偷看”,因为他的课使人感到“有一种信念的力量浸透在每个接近过他的青年底纯朴的胸怀”。讲课能达到这样一种境界,是多么令人神往啊! 当前,在相当一部分课堂里,不仅有枯燥乏味、难以引人入胜的讲述,而且还有哗众取宠、格调不高的发挥。一些教师的语言严重不规范,读“酗酒”为“凶”酒,以“改善人民生活水平”的词语搭配为正确,有了“既然……”上句,没有“那么……”下句,就连京     

My Special Classmate

Cao Mo is my classmate. She’s my special classmate. Why?Because she’s also my twin. And we’re good friends, too.Our father is a worker. Our mother is a worker, too. Ourmother likes going shopping and listening to music. But our fatherdoesn’t, he likes playing computer games and playing football.They can speak Chinese and a little English.     

数字参考咨询服务的质量评价研究

本文在介绍数字参考咨询服务的基础上,分析了开展数字参考咨询服务的必要性及当前比较流行的几个质量评价体系,主要探讨了模糊综合评判法在数字参考咨询服务质量评价方面的应用。     

国内图书馆数字参考咨询实践调查与分析

本文对我国的公共图书馆和高校图书馆开展数字参考咨询的情况进行了调查,揭示了我国数字参考咨询的开展情况,并提出了一些建议。     

对70年代初我国优秀少年田径运动员的调查及对其"早衰"原因的探讨

从70年代初期以来,我国优秀少年田径运动员大量涌现,与此同时,优秀成年田径运动员却仍然严重缺乏,形成了我国田径运动中一个奇怪的矛盾现象.通过对在1972年和1973年进入全国少年田径运动会前6名的241运动员的调查,结果表明:这些少年运动员存在运动寿命短,成年后达高水平人数少,个人最高成绩出现早,保持高水平时间短,伤病严重的状况,出现明显的"早衰"现象.从运动训练安排方面进行分析,认为产生这种"早衰"的主要原因是,初期训练阶段片面专项化而造成的全面身体训练不足,训练基础薄弱.究其根源主要是指导思想有问题,训练理论和竞赛制度不完善,以及缺乏全面评价少年训练质量的标准等.     

初中物理试题解答常见问题分析及矫正方法

本文指出了学生在解答问题过程中常见的问题,并针对这些问题产生的原因进行了分析,最后提出了相应的矫正方法。     

异同、联系与差别——高中联赛综合题的比较分析

全国高中数学联赛的试题(包括加试内容在内),总的来说,可分为如下4个板块:第1板块:标准化试题,共计90分.这一块的考试内容,比高考题更灵活,要求自然也更高,还常有1～2个杂题性质的标化题.第2板块:平面几何题,共计50分.增加了一些初中时未学的平面几何定理与重要结论.在解题方法上,因为可用的方法更多,比初中阶段解起来也就更灵活了.     

发现发展型学习：缺口教学的个性特征

以培养学生语言思维创新能力为主要任务的缺口教学．尽管坚持泛模式的指导思想，但其缺口却有很鲜明的内核．并且这个内核开阔了教育新理念的空间。     

用智慧点亮学生的双眼——对正反比例应用题教学片断的思考

充分发挥教师的聪明才智,选择适合学生的方法进行教学,可以提高课堂教学效率,发展学生的智慧。在六年级数学课堂教学研讨活动中,我们以“正反比例应用题”为题让多位教师参与上课。其中,有两位教师的正比例例题教学如下:教学片断(教师甲)师:春游快到了,想去苏州乐园游玩吗?想去要勇过两关,先来闯第一关。(出示表格)六(3)班学生《苏州乐园》门票钱和人数一览表第一组第二组第三组第四组钱数(元)400人数(人)8101.学生观察,提出问题。(1)你能把它编成一道应用题吗?(2)谁来说一说,你看懂了什么?有什么要问的吗?2.怎样列式。(400÷8×10)先算出什…