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31.
过梦琳 《《我爱学·创意美术》》2023,(10):41+1-5
<正>璀璨花灯“一园灯火从天降,万片珊瑚驾海来。”花灯,又名灯笼、彩灯、灯彩,是起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品。在古代,花灯的主要作用是照明,外皮由纸或绢制作,骨架用竹条或木条制作,灯内放上蜡烛或灯盏,点亮便可照明。到了春节、元宵、中秋等节日,精美的花灯又被赋予为佳节增光添彩,祈求平安的美好寓意。 相似文献
32.
过梦琳 《《我爱学·创意美术》》2023,(3):41+1-5
<正>景泰蓝,正名“铜胎掐丝珐琅”,我国著名的特种金属工艺品类之一,是集冶金、铸造、绘画、窑业、雕、錾、锤等多种工艺为一体的复合性工艺品,堪称集中国传统工艺之大成。国粹至宝历史渊源据古代文献记载,铜胎掐丝珐琅源自波斯,被称作“大食窑器”“佛郎嵌”。“大食”是宋、元两朝对波斯的别称,而“佛郎”就是珐琅的旧称。元朝时期,铜胎掐丝珐琅的制造技艺传入中国,很快就融合了中华传统文化和工艺,由“舶来品”逐渐“本土化”,无论是器型还是图案,都越来越具有中国特色,并在明朝宣德、景泰年间达到风格特点的成熟期。 相似文献
33.
[问208]近视眼镜时戴时取下来,是否可影响近视程度加深?若根本不戴,是否也会使近视程度愈甚?配眼镜时,镜片中是否要加入某种药水后方能适合眼睛?配好眼镜后永久戴下去,近视程度是否还会增加?(黄西生)[答]近视眼唯一的矫正及保护方法是配准确眼镜,并应永久戴着,才能使近视程度不变厉害。配眼镜时不需加入药水。(裘法祖)[问209]背部时常麻痛,据中医师检验结果,认为系受伤所致。请问“受伤”一词在生理学上或医学上作何解释?该处常成麻痹状,是否为血液流通不畅或血液已经凝结之现象。此种现象何法可以诊断,何法可以治疗?又该处过去每逢天气阴湿尤感剧痛,近来更常感到,有如针 相似文献
34.
浙江高校学生体育锻炼坚持性与制约因素研究 总被引:1,自引:0,他引:1
"锻炼坚持性"用来描述人们在体育锻炼时间方面的特征,说明人们是否长期坚持规律性的体育锻炼,是衡量体育锻炼能否产生良好锻炼效果的一个重要中介变量[1,2].研究采用问卷调查法和数理统计法,对浙江省内14所高校非体育专业的全日制在校学生1400人进行调查.从锻炼心理学的视角,分析了大学生体育锻炼坚持性的现状及其主要制约因素.结果显示:①调查对象中,达到锻炼坚持性标准的有350人,占总调查对象的26.8%,其余的958人没有达到锻炼坚持性标准,占总调查对象的73.2%;②男女大学生在锻炼频度、每次锻炼持续时间、已坚持锻炼的时间和锻炼坚持性方面均存在显著性差异,男生情况明显好于女生;③"锻炼场所不方便"、"学业压力大"、"不良从众心理"和"缺少专业人员指导"等四个因素是制约浙江省大学生锻炼坚持性的主要因素. 相似文献
35.
目标教学在短跑教学中的应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
1前言长期以来,高校体育教育专业田径教学一直以单一的技术教学为中心,重视人体的生物工程的改造,把学习掌握田径技术、提高运动成绩作为教学主要的目的,在教学中凭借教师自身的教学经验和水平上课,给教学带来很大的随意性和盲卧诠,影响到教学质量的提高和新型体育人才的培养。为此,我们对田径课程实施目标教学。目标教学是以具体化、系统化、序列化的教学目标为中心,把学科教学的总目标按教材的章节顺序和教学内容之间的内在联系划分为若干个单元目标,并列出知识点、技能点和能力点。界定各目标具体的范围和层次,实施于课时的教… 相似文献
36.
基层社会治理在多中心治理机制下趋向“碎片化”,产生了诸多问题,我国结合时代的发展对治理主体参与加强基层治理提出新要求。县级融媒体是国家进行基层治理的制度化布局,从县媒参与基层治理的内在逻辑为出发点,阐明县媒可从健全基层党组织建设、健全政府与群众协商互动的平台、深耕本土文化、健全综合管理服务平台四方面满足基层社会治理现代化发展的需求,为建设基层社会治理助力。 相似文献
37.
38.
医院病史档案是指医务人员在医疗活动中形成的各种文字、图表、声像等材料的总和,它全面完整地记录了病人历次的检查、治疗等全过程,是医院极为重要的原始档案。但就目前来看,在不少医院的病史档案管理中,仍然存在着不少缺憾与不足之处,既不利于病史档案的完整与安全,也影响到了病史档案作为珍贵医疗资源的价值含量。这些问题都需要我们在今后工作中 相似文献
39.
过国娇 《洛阳师范学院学报》2007,26(3):113-115
文章从两方面探讨了现代汉语中“关系NP 时量 了”口语结构的特点:(1)“关系NP 时量 了”口语结构内部各组成成分的性质和特点;(2)“关系NP 时量 了”口语结构的整体意义、句法、语用特点和功能。 相似文献
40.
牵引跑作为当代短跑训练的一种手段,已为各级短跑教练所接受,并在运动训练中已广泛采用。就目前我国一般的业余训练乃至专业训练,采用较多的牵引方法有自行车牵引或摩托车牵引乃至人牵引,至于较为先进的牵引机定速牵引或汽车牵引至直升飞机牵引,鉴于条件允许的限制,恐难以实施,上述几种牵引法,尽管手段不同,但它们的意义都在于:利用牵引绳迫使运动员与牵引速度同步,并经过训练以达到提高跑速的目的。但是,牵引训练是否一定能提高短跑速度?这是评价和选择牵引训练的一个关键问题。如果问题的答案是肯定的,那么牵引训练究竞是提高步频或提高步幅,或是既提高步频又 相似文献