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钦越岚 《小作家选刊(小学)》2007,(11)
在我的心灵深处,往事就像五光十色的贝壳,隐藏在记忆的海洋里。其中有一只贝壳放射着奇光异彩,使我永远难忘。那年,正值爷爷八十大寿,家里可热闹了!爸爸妈妈特地请来许多亲朋好友为爷爷祝寿。那天,爸爸妈妈一早就忙开了。爸爸买了 相似文献
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构建内部质量保障体系是高等教育评估从外部专业认证转向体系认证的重要标志,其中科学有效地开展课程评估是关键。以厦门大学研究生课程内部质量保障体系为研究对象,截取一个课程评估周期为行动研究的具体案例,在多利益相关者视角下,采取多种资料搜集方法,量化和质性评价相结合,评估过程与研究密切结合。通过案例高校课程评估机制建立的经验得出结论:设计问题导向与目标导向相统一的评估方案,聚焦“五度”评价标准形成多元结合的评估体系,课程评估与评选相结合、与教师发展相结合,质量评价与过程管理相结合。由此认为:课程评估要以反馈和反思为核心、以改进为目标,继续推进分类评估。 相似文献
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在对国内外相关研究文献梳理的基础上,通过深度访谈等定性研究方法,探索性地构建了以营销能力为中介变量和环境不确定性作为调节变量的市场导向和创新导向对企业绩效影响的概念模型,并以湖南省高新技术开发区197家企业为实证样本,对模型进行了经验检验。研究发现:(1)市场导向和创新导向透过营销能力对企业绩效产生正向影响,营销能力具有完全中介效应;(2)环境不确定性调节市场导向和创新导向对企业绩效的影响效应。 相似文献
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不知不觉间《诛仙》已伴随我们两年。记得刚刚踏入《诛仙》的时候,眼前的一切都是那么新奇与陌生。站在河阳城中,身边不断有玩家匆忙的跑过,而笔者本人却傻乎乎的定在原地,像穿越到异世界般有些兴奋和不知所措。 相似文献
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不同频率全身振动刺激对运动员下肢肌群力量训练效果的对比研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用PHYSIO PLATE振动训练台,对北京优秀垒球、女子游泳及女子跳水运动员进行同振幅下不同频率振动刺激力量训练,并采用MERAC等速肌力测试系统,对实验前后以及实验中运动员下肢肌力变化情况进行对比研究。研究发现,抗负荷力量训练附加振动刺激可以有效地提高力量训练的效果,能够以相对较小的负荷有效地提高肌肉的最大力量、爆发力以及肌肉耐力;同振幅下,次高频(35Hz~50Hz)振动刺激对肌肉最大力量、快速力量、爆发力以及肌肉耐力的训练效果显著高于中低频(25Hz~35Hz)振动刺激。 相似文献
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逆向教学设计模式具有“以终为始,评价先行”的特征,对于培育学生的地理学科核心素养起着积极的作用。文章以“水循环”为例,结合逆向教学设计的教育价值,阐述逆向教学设计的活动要求与教学启示。 相似文献