基于意图驱动的教学设计及其概念图制作

在综合实践活动以及教学中,重视激发学生动机和促进学生意图动态性,引导学生主动研究和学习非常关键。本文以基于网络的校际协作学习研究为基础,详细介绍了一种基于意图驱动的动态的教学设计方法及其概念图制作方法。     

知识经济时代的高职教育

针对高职教育在知识经济时代中存在的问题 ,提出了几种对策 ,以及实施这些对策应作的努力     

论清末民初女子国文教科书中的性别倾向

女子教科书随着清末民初女子学校教育的产生而产生,这使“女子无才便是德”的传统思想受到了猛烈冲击,但与当时男子使用的教科书比较,无论从教科书编辑宗旨、编辑人员结构及其价值观念和编辑的内容来看,都有本质区别。     

对影响工程质量4M1E的控制措施

施工阶段影响质量的五大因素是:人、材料、机械、方法和环境即4MIE．监理工程师在工程质量控制时, 必须对什么人、用什么材料、什么样机械、采取什么方法、什么样的环境进行全面系统的控制。     

我国高等职业教育校企合作的现实困境与制度安排

以德国的双元制教育模式为参照,反思我国校企合作的现实困境,探讨通过建立科学的制度来推动校企合作顺利进行.     

关于高职院校定位的思考

大力发展高等职业教育是党和国家为适应社会主义现代化建设需要作出的重要决策。为使交通高等职业教育健康、持续发展，首先必须明确高职的定位。2004年8月7日～9日，交通职业教育研究会邀请了部分院校领导，在湖南交通职业技术学院召开了“交通高职教育定位研讨会”。研讨会上，与会代表对交通高职教育定位问题从不同角度进行了研讨与交流，其中不乏真知灼见。为使讨论更加深入，本期特设立“交通高职教育定位研讨”专栏，登载部分研讨章，以期引起广泛关注。     

北京市一九九○年中学生数学竞赛初中二年级初试试题

一、选择题(满分56分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的英文字母代号填入每题后面的括号内,答对得7分,答错或不答均记0分) 1.a是任意实数,则|-a|-a的值 (A)必大于零。(B)必小于零。(C)必不大于零。(D)必不小于零。答:()。 2.a表示一个     

实现数学作业的“减负”与“增效”

中学生数学作业的预留、书写与评判是教学的重要环节,但是,在一些基础薄弱校,中学生数学作业的状况却可以概括为“一多”“二假”“三无效”。“一多”指作业量大,学生除了要完成课本习题外,还被大量形形色色的习题册所累,身陷题海不能自拔; “二假”指学生迫于教师的强制性措施,要么抄袭他人作业,要么置中间推理计算过程     

曲致委托,借物伸意——另谈范仲淹的《岳阳楼记》

顾名思义,<岳阳楼记>本应是以记岳阳楼为主要内容的,这不仅是由文章的体裁所决定的,也是范仲淹写作这篇文章的初衷.     

厄瓜多尔投资居留介绍

厄瓜多尔(ECUAADOR)共和国位于南美洲之西北角,在哥伦比亚之南,西临太平洋。人口1300万,土地281300平方公里。地大人少,资源丰富,政治稳定,人民善良,不歧视移民,欢迎外国人投资,该国货币为美元。 厄瓜多尔工业不发达,城市无污染,是世界上最适于旅游的胜地之一,到那里可以参观赤道城市和亚马逊河流域的丛林,领略印第安部落的神秘与浪漫。