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英语在冰岛国家一直以来居重要的地位,文章从英语课程目标、政府对教育的投资力度及学业评价方式等方面对冰岛的小学英语教学进行研究探析,以期对中国的小学英语教育有一点借鉴。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要》中指出,要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。也就是说,初中语文教学要提倡自主探究性学习,培养学生对学习内容和学习过程具有自觉的探究意识和反应的能力。如果将这种自主探究性学习方式引入到我们的语文阅读教学中,那么就能更好地提高学生的阅读水平。一、引导学生在阅读中提出有价值的探究性问题受“应试教育”观念的影响,我们不难发现,在以往的课堂教… 相似文献
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现代社会瞬息万变,人们的社交活动日益频繁,生活节奏大大加快,较强的口语交际能力已成为每个人适应现代社会的最基本的能力需求。为此,语文课程标准明确地提出了培养学生口语交际能力的目标。本文对小学语文教学中的口语交际教学实施的方法进行初步探讨。 相似文献
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<正>听和说是学生英语学习中必须要掌握的技能,与学生的英语交际能力发展以及读写能力的提升等方面有着密切联系,在听的过程中学生可以辨别发音的准确性,锻炼英语语言理解能力;在说的过程中提升语言表达能力,获得逻辑思维以及交际能力的锻炼。听与说是人际交往中必不可少的技能,对学生的英语学习以及语用能力发展有着十分重要的作用。但是,就目前的初中英语听说教学情况来看, 相似文献
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农业科研机构不同投资主体资金对农业经济贡献的实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用柯布一道格拉斯生产函数实证分析了我国农业科研机构的政府资金和非政府资金对农业经济的贡献.研究结果表明,农业科研机构投资中政府资金投资对农业经济的贡献较大,非政府资金对农业经济表现出消极的影响.在此基础上,本文从加大政府资金投资力度、发挥非政府资金作用两个方面提出了相关的政策建议. 相似文献
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专利创新作为助推行业转型升级和价值再造的战略工具之一,其布局及演化历来备受各国关注。随着全球产业链、价值链及供应链格局演变,供应链专利数量呈指数级增长,成为供应链创新的风向标和指示器。本文选取中国、美国、日本、德国、韩国供应链专利数据作为研究对象,深度挖掘1990—2016年共27年供应链专利数据池,从合作创新、空间结构、技术主题三方面,采用定量和可视化方法分析网络特征及演化路径。研究发现:(1)供应链专利创新网络演变过程与全球产业发展轨迹高度一致,计算/推算/计数、通信技术、输送/包装/贮存等为供应链专利申请热点,也是各国专利技术必争之地。(2)供应链合作创新网络不断趋于成熟,异质性社区结构逐渐凸显,各国亟须消除锁定效应,增强产学研协同创新规模。(3)供应链专利空间网络规模逐渐扩大,但空间布局不均衡,各国多以本国跨区合作为主,跨国合作为副,跨国合作多以美日韩三国间合作居多。(4)中国供应链创新专利规模增大,但产学研协同创新模式尚未真正发挥作用,技术主题布局与我国优势产业发展尚不匹配,亟须顶层设计供应链专利布局。 相似文献