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班主任没有了——班级学生自主管理实录【实录一】2002年10月11日,下午4:30,斜阳西照,蓟县一中漂亮的体育场热闹非凡,一年一度的秋季运动会开幕式正式开始。随着大会主席宣布运动会开幕,整齐划一的运动员方队步入体育场。紧接着,鲜红的国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,火炬手点燃设在主席台畔的主火炬,1000多只鲜艳的气球飞上蓝天,近2000名学生表演的大型团体操,博得看台上师生和闻讯赶来在场外参观的学校附近群众的热烈掌声。接下来两天的比赛,精彩纷呈,秩序井然,宣传、保卫、器材、医疗、饮食等后勤保障工作出色,观看整个运动会后会使你感觉… 相似文献
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迟晓东 《黑龙江教育学院学报》2005,24(4):98-99
俄罗斯是世界上拥有最多联邦主体的联邦国家,其联邦体制是不成熟的制度,它所表现出来的形式和内容都是极其复杂和独特的。俄罗斯联邦制构成的复杂性、联邦主体的非均衡性、宪法—条约联邦模式以及俄总统驻俄联邦区全权代表制度都体现出俄罗斯联邦制的特殊性。同时,这种特殊的制度也面临着各种挑战。 相似文献
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为了掌握和了解《关于高级技工培训的研究与实验》课题一年来的进展情况,总结前一段的研究成果,制定课题总报告提纲和“高级技工培训”专著目录及其编写工作,总课题组于1993年12月16日至17日在山东省济南市省高级技工学校召开了座谈会。参加座谈会的有广东、重庆、上海、无锡、山东、天津等六个子课题组主要成员,共11人。山东省高级技工学校校长李起元、徐明林也参加了会议并发了言。 相似文献
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讲读课例在小学语文教科书中占有重要地位。一般说来,每个训练组安排2~3篇讲读课例,讲读课例体现着训练组的重点训练项目,教师要凭借课例教给学生有关的读写知识与方法,使之逐步养成“自能读书”、“自能作文”的能力。一、模式的构建说明讲读课例教学模式,是针对一篇讲读课例的教学全程而构建的。这种教学模式设计了四个教学环节:预习课文→理解内容→研究表达→对应练习。讲读课例教学一般安排两课时,第一课时完成前两个环节,第二课时完成后两个环节。这四个教学环节的侧重点,可根据课文内容的不同进行调整。构建这种教学模式… 相似文献
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一、培训目标劳动预备制度是劳动制度的组成部分,是以实施就业为中心,以职业培训和就业服务为依托,以提高劳动者素质和缓解就业压力为目标的系统工程。它的主要任务是有计划、有步骤地组织城乡初、高中毕业后不能升入更高一级学校学习,并有就业愿望或向非农产业转移(... 相似文献
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对我国的旧习惯命名提出质疑,并以较详细的资料追溯它的发展历史,来探究它的概念演变的缘由,并指出使用和宣传它的正确概念的必要性。 相似文献
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体育活动是培养和发展学生勇敢、自信的一个有效手段。经常参加体育活动,可以培养学生果断、勇敢、顽强的意志品质和增强学生战胜困难的自信心。 一、循序渐进 体育学习和锻炼都要遵循循序渐进的原则。要根据学生的身体素质和技术水平制定切实可行的锻炼计划,确定由低到高的阶段性目标,使学生经过努力达到预期的目的,从而感受到成功的喜悦。如果目标定得太高,超出了学生的能力范围,就有可能受到挫折。过多的挫折和 相似文献
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