杂多酸催化酯化反应的研究进展

综述了杂多酸及负载型杂多酸催化酯化反应的国内外研究进展及应用。介绍了杂多酸的结构、酸催化机理及其在酯化反应中的应用。最后通过杂多酸应用于酯化反应中存在的问题,展望了今后的研究重点和方向。     

响水涧主、副坝趾板及面板裂缝成因分析及处理

混凝土趾板、面板是水库防渗的主要结构,趾板及面板的裂缝直接影响到趾板及面板的耐久性和使用寿命,进行适当处理十分必要。介绍了响水涧工程主、副坝趾板及面板裂缝分布及其特点,初步分析了裂缝形成的原因;参考类似工程施工的经验,阐述了3类裂缝的不同处理标准及方法、质量控制及效果检测。     

游泳

动物们都会使用狗刨（pao）的姿势来游泳。它们为什么全都会游泳呢？这是因为,它们大部分的身体都能漂浮在水面上。 人的身体也能漂浮在水面上吗？在浴池里泡澡时你可以试一下。在热水里身体会变轻。身体放松之后,双手和双脚就会漂浮起来。     

高校体育教学对大学生终身体育意识的培养

新形势下,社会在不断发展,各大企业的发展速度越来越快,对于人才的要求也逐渐提高,因此,在各大高校的发展过程中,培养学生综合能力已经成为其发展的主要目标。在高校发展过程中开展体育教学,不仅可以提升学生的综合能力和水平,还有利于培养大学生的终身体育意识,对学生未来发展具有很大作用。     

真实情境炼思维 迁移运用促发展——五下《田忌赛马》思辨教学

<正>【教学目标】1.以“讲好流传千年的故事”为任务情境，带领学生借助人物关系图和赛马对阵图，用自己的话讲清楚这个经典故事。2.以“探询孙膑的思维密码”为任务情境，带领学生抓住关键词句，通过“议身份”“议赛马”“议规则”“议思维”了解孙膑的思维过程，加深对课文的理解。3.以“用思维解决生活问题”为任务情境，帮助班级提升运动会团体总分，实现思维的迁移运用。     

“轴对称”教学实录与评析

<正>教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第79～80页。教学目标：1.进一步认识轴对称图形及其对称轴，体会轴对称图形的特征，能在方格纸上补全简单的轴对称图形。2.经历画轴对称图形的另一半的探究过程，感受图形的变换，培养观察、比较、判断、推理等思维能力，进一步发展空间观念。教学重点：认识轴对称图形及其对称轴，体会轴对称图形的特征。