论视听工作一体化

图书馆的视听工作是以满足读者需求为目的,对视听资料所进行的采集、整理、保管和荧用等一系列工作。图书馆的视听工作是按传统的工作模式,采、编、管、用由传统部门兼管,还是采、编、管、用自成体系实现一体化,目前,图书馆界的认识和作法还不尽相同。我们认为:实现视听工作一体化符合视听工作的客观规律,有利于视听工作的开展,是图书馆强化教育职能和情报职能的客观要求。(一) 视听工作之所以实现其采、编、管、用一体化,首先是由视听工作在图书馆的地位和作用决定的。视听工作的开展为图书馆注入了新的活力,开拓了读者服务的新领域,它以崭新的服务手段为读者提供快速、准确、直观、形象的高质量服务,进一步强化了图书馆的教育职能和情报职能。有资料表明,目前在世界范围内视听资料的出版量已占全部文献出版量的三分之一。视听资     

论新形势下企业职工教育的改革与发展

论新形势下企业职工教育的改革与发展杜德胜按照《公司法》组建的现代企业，必将对职工教育提出新的要求。而职工教育也必须适应新形势的要求，更新观念，改革管理体制，建立适应现代企业需要的培训体系、激励机制和运行机制，构建新型的职工教育模式。为此，笔者提出几点...     

钟爱一生——记山东省招远市黄泥沟武校校长杨应业

山东省招远市黄泥沟村党支部书记杨应业还有两个头衔:一个是黄泥沟实业总公司董事长,一个是黄泥沟武术学校校长,然而,走南闯北的他介绍自己时总是自豪地把武校校长排在第一位。他对武术的认识极其纯朴,又极其深刻:武术有着丰富的内涵,它能体现一个国家之魂,一个民族之魂。     

贵在情文并茂——散文写作琐谈

近一年来,散文的創作特別繁荣,日見斑斕,不仅風格、体裁丰富多样,题材也此較寬广。最近出版的散文集相当多,如秦牧的《花城》、楊朔的《东風第一枝》、碧野的《边疆風貌》、周而复的《火炬》等,大都得到讀者的好評。此外散見于报刊上的优秀散文也有不少,如刘白羽訪日所写的散文、曹靖华回忆魯迅的散文、吳伯簫的《記一架紡車》、魏钢焰的《船夫曲》、菡子的《前方》等、也都是很值得一讀的。     

原野奇侠之奇

美国影片“原野奇侠”的主人公沙恩那种见义勇为的品格,矜持含蓄的表情、萧洒干练的风度给观众留下了深刻的印象淇中沙恩的枪法更是令人叫绝。他掏枪、瞄准、射击动作之神速,使许多观众目不暇接、百思不解。实际上在美国西部,很多披戏呼为“牛仔”的牧牛人,不只马术精良,而且大多具有一手好枪法和惊人的绳技。在那里,讲究各种射     

成年人身体活动变化的理论建构、问卷发展及系列实证研究——一项中德合作科研课题

从以下几方面详细介绍一项为期3年(2009-2011)的中德合作科研课题——"健康行为和健康资源的身体活动:阶段、决定因素和效益"。(1)阐述"从无活动到保持活动的4步骤(FIT)模型"的理论建构。(2)以FIT模型为基础,检验中文版和德文版"成年人身体活动调查问卷"的信效度水平。(3)以中德成年人为研究被试,考查FIT模型的效度。研究结果表明:FIT模型能够较准确地描述中德两国成年人身体活动变化过程的阶段性特征及其影响因素,该模型的阶段算法效度、诊断功能及服务干预的功能均得到初步验证,为未来进行基于FIT模型的阶段匹配干预研究提供了理论依据和实证支持。     

“城中村”居民体育休闲娱乐研究

采用个案研究法,将质的研究和量的研究相结合,对"城中村"居民的体育休闲娱乐进行研究。结果显示:"城中村"居民的体育休闲娱乐方式随社会变迁而改变,近20年来居民体育休闲娱乐快速发展,并成为居民闲暇生活的主要内容。节庆仪式性体育走过辉煌历史后出现下滑和分化现象,现代体育在"城中村"逐步呈现发展趋势。体育休闲娱乐在"城中村"不同社会群体间起到和谐、调适作用。     

电力基建物资仓储信息管理浅析

电力系统的相关工程管理对于整个电力系统的工程施工和运行来说都是非常重要的,尤其是基础的建设物资,更要求我们的管理人员做到精细和系统化的管理,才能保证其更好的应用于电力系统的建设,本文中笔者将就此谈谈如何利用现代的计算机技术和手段加强电力基建物资的仓库信息的管理工作。     

磁化钢管的焊接

针对磁化后的油管,在焊接操作中容易产生磁偏吹,焊接比较困难,易产生焊接缺陷的问题,本文通过采用适当焊接工艺、合理的焊接工艺参数有效地解决了这一难题,其在采油厂的生产中发挥了重要作用并收到了良好的经济效益。     

体育舞蹈MCAI课件在体育院系应用的研究

将体育舞蹈MCAI课件应用于体育专业院系的实际教学中,对多媒体辅助教学课件在体育舞蹈教学中的应用进行可行性评价分析.主要结论:引入多媒体课件辅助教学是体育舞蹈教学改革的一种新理念,既可以拓宽教学方法,又顺应当前体育教育的改革趋势,得到学生和相关专家的认可.建议:加强体育舞蹈教学课件的研发,有针对性地增加体育舞蹈教学多媒体课件的使用,增加教学对比实验研究.