"实验设计"的评估、改进和优化

科学评估是实验设计的一个重要环节,学生在实验设计中,教师应该关注设计过程,在师生合作中引导学生学会正确选择器材,应用科学的方法、尽可能的减小误差,设计可操作的方案等.本文论述如何学会评估、学会改进,在评估中改进、在改进中创新,从而设计出优秀的实验方案.     

高校大学生党员“成长档案”构建初探

在多元文化以及网络时代的发展背景下的今天,创新成长档案的相关理论运用于高校学生党员队伍建设中,对于提高学生党员队伍素质,建立广大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制尤为重要。     

构建主体班次开放式培训新格局的探索与思考

理念创新是干部教育培训实践创新的立足点和出发点。近年来,温州市委党校在干部教育培训过程中引入开放式培训理念,通过构建＂竞争、择优＂的异地培训机制、建设＂开放、优质＂的复合型师资库以及探索＂多元、互动＂的培训方式,在主体班次初步构建了一套开放式的培训新格局。     

我国研究生思想政治教育：问题及对策

思想政治教育是研究生教育中的重要环节。本文分析我国研究生思想政治教育存在的主要问题,包括：对研究生思想政治教育的重要性认识不够,研究生思想政治教育的内容陈旧、形式单一、工作落实不到位等,并针对研究生思想政治教育存在的问题,提出一些加强和改进研究生思想政治教育的对策与措施。     

形势与政策课堂教学实效性研究

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,因其具有传承知识、培养能力、涵养品性、助长发展四位一体的功能,因此对于当代大学生来说,有着极其重要的意义。然而,基于各方面的原因,形势与政策课程还没有完全达到理想的教学目的,其实效性有待提高。本文从课堂教学实效性着手,从课堂教学手段方法及教学的考核等方面,就如何增强形势与政策课的课堂效果这一问题从四个方面加以阐述。     

高校思想政治教育与大学生村官培养

大学生村官计划是党中央作出的一项具有深远意义的战略部署。在大学生村官培养的过程中,思想政治教育起到了至关重要的作用,思政教育在大学生村官培养中主要发挥着引导、渗透、促进和巩固作用,也正是这些关键作用保证了大学生村官计划稳步、顺利地实施。     

“多元”问题巧处理

代入消元法 例1已知（b-c）logmx＋（c-a）logmy＋（a-b）logmz=0,设a,b,c依次成等差数列,且公差不为零,求证：x,y,z成等比数列。     

良师般的教诲父母般的关怀——关于落后生的教育思考

落后生,一般是指那些在学习、纪律、行为习惯等方面较落后的学生,也称为后进生或学困生.素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生,要想使教育面向全体学生,这就存在一个带有普遍性、长期性的问题,即落后生的转化问题.在推进素质教育的今天,落后生的转化问题是所有学校和教育工作者必须努力研究的重要课题.     

盐城市开展职业中学课堂教学效益评估活动

为更好地指导职业学校广大教师树立现代职教教学观,苦练教学基本功,提高教学业务能力,从而促进职业教育教学质量的全面提高,盐城市教委从去年九月下旬起,开展职业学校课堂教学效益评估活动。由市职教学科带头人、教学能手和部分教学骨于组成评估小组,对全市重点职中４５周岁以下的各科教师进行拉网式听课,根据评估指标逐项评估打分,进行定量与定性分析,按优、良、中、差四个等级得出结论。对这次活动评估出的优、差教师还将进行跟踪听课,以便树立典型,鞭策落后,同时对经评估认定为较差的教师要求学校负责对他们进行结对帮教,尽…     

纳要图示及表解法在历史教学中的运用

结构图示箐解法是历史教学中常用的方法,结构图示有感性和理性图示两种,表解分类可分为简一性、专题性和比较性表解三类。