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英语写作是学生应掌握的基本技能之一,也是学生学习英语的难点。学生在这方面往往进步不明显;在平时及中招、高招考试中,学生往往失分较多,很多英语教师为此很苦恼,却又难以找到有效的解决办法。作为英语教师,以前我也很有同感。为此,我进行了大量的探索和研究,并总结出了一些有效的方法,在此与大家共同探讨。一、广泛阅读写作是对学生语言综合素质的一种 相似文献
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方艳霞 《濮阳职业技术学院学报》2011,24(5):74-76
郭锡良等主编的《古代汉语》教材堪称是一部经典之作,但是其中也有一些不足之处,本文将从释义有待商榷之处、前后不一致之处、古今字通假字混淆之处、注音错误之处四个方面加以陈述。 相似文献
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郭艳霞 《商情·科学教育家》2011,(2)
课堂鼓励艺术,有利于师生之间、生生之间的交流与沟通,有利于教师对自身教学活动的反省并作出恰当的教学决策,有利于激发学生的学习热情,促进学生的自主人格健康发展. 相似文献
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凡俗人生的悲剧——试论方方的市民题材小说 总被引:1,自引:0,他引:1
石艳霞 《武汉工程职业技术学院学报》2015,(1):67-71
方方是新写实创作大军中重要的一员大将,她笔下的人物形象主要有两大意象群落:一是城市普通市民,二是城市普通知识分子。而方方尤其善于以犀利的眼光开掘深深埋藏在凡俗人生中人性的丑恶与虚伪,将一幕幕真实而普通的人生悲剧展现在我们面前。从方方的市民题材小说入手,再从悲剧产生原因这一角度把凡俗人生的悲剧分为生存的悲剧、复杂人性的悲剧、婚姻爱情悲剧三类。 相似文献
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载人航天精神是中国航天人攻坚克难、勇于攀登不断形成的思想内核,为高校校园文化建设提供了生动素材。载人航天精神融入高校校园文化建设能够帮助学生树立正确的价值观,丰富校园文化建设的内涵,弘扬载人航天精神的时代价值。载人航天精神与高校校园文化建设的目标一致、路径融合、内容互补,但仍存在主体认识不足、建设措施不当、缺乏系统规划等现实问题。高校可以通过落实立德树人根本任务、强化组织机构建设、打造特色校园文化、建立协同育人机制、发挥榜样示范作用等方式,推进载人航天精神融入高校校园文化建设。 相似文献
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赏识教育不仅是一种教育思想,它更是对教育者思想观念的体现,源自于对幼儿的关爱。在教育幼儿的过程中我们应积极倡导赏识教育,不断发掘他们的闪光点,给予幼儿适当的鼓励和赞赏,让幼儿每一点一滴的进步都能得到肯定,帮助幼儿树立自信,建立健全人格。 相似文献
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阅读教学与习作教学相结合,可以培养和提高学生语言文字运用的能力,但是“语言文字运用”的内涵与外延是很丰富的。在工作生活中,“听说读”的行为要比“写”的行为多。而“听说读写”之间又有着极其密切的关系:读是吸收,写是表达,读为写之基础,写又对读产生促进作用。从写可以看出读的能力,但不能以写来代替读。所以,我们更要强调语文课程的综合性与实践性,在“听说读写活动以及文学活动”的实践中,落实对语言文字运用能力的培养,以不断提高语文素养。 相似文献
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现代化的机械设计理论是现代化机械设计工程的核心和基本元素,而使用现代的机械产品设计理论和方法是实现整个机械设计的目的。然而现代化的机械设计具有动态、科学、计算机化的特点,而在其常用设计方法上主要是使用系统、模块、智能、具有产品特性的设计方法,在现代化的理论和方法研究方面,我国和发达国家具有一定的差异,因此我们有必要通过分析当前的机械产品现代化理论和方法,来分析提升我国的机械产品的研究。 相似文献
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