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21.
为进一步优化学校育人环境,去年初以来,龙山县召市镇学区把聘请“校外教育辅导员”“关心下一代协会会员”“家长学校管理员”及“法制副校长”作为构建社会、学校、家庭三位一体教育网络的重要举措来抓,在当地赢得广泛好评。 相似文献
23.
道靖 《连云港师范高等专科学校学报》2000,(3)
近来 ,国内外心理学界兴起一种新的意识研究趋向—元认知模型 ,它揭示了在记忆过程的各个阶段都应有相应的元认知因素发挥监控作用。在信息获得时期的元认知控制因素是选择所需的加工策略 ,分配学习时间和决定终止学习。信息持续获得阶段的元认知加工活动如下图所示。图中目标状态是信息需达到的熟练程度 ,当前状态是由学会感判断所操纵的掌握程度 ,在比较学会感判断输出的当前状态同目标状态之后 ,控制性因素被激活用来分配更多的学习时间或决定终止学习。 笔者在实施导学模式的过程中 ,采取“让学生当教师”这种教学方法。即选一些篇目… 相似文献
24.
25.
苴于道 《大科技.科学之谜》2004,(6):46-47
生物的一生好像是一场忙忙碌碌的建设工程,按照基因的图纸,一步一步地向终点迈进。在需要某种产品时.相应的基因就会被调用出来,当生产完毕后,这张图纸又会暂时或永久搁置起来。但是有一些基因,它们在某类生物的一生中都不会用到,而在另一类生物中却会被尽情使用。这样的基因就是假基因,它们好像是基因的影子,从长长的进化历史中被映照出来。 相似文献
26.
讨论了入口活套在镀锌生产线中的作用,以及入口活套的位置控制,同步控制,速度控制,张力控制. 相似文献
27.
28.
为提高自动化集装箱码头自动导引小车(automated guided vehicle,AGV)作业效率和利用率,考虑AGV的电量续航能力和重空载的耗电差异,在AGV任务选择时综合考虑任务距离和各任务紧急程度,并设置AGV充电结束条件以减少AGV排队等待的时间,建立以最小化完成任务总时间为目标的AGV调度模型。用Java进行实例求解。结果表明,对AGV采用多频次充电并将其允许工作电量百分比设定为71%时,完成任务总时间最短,耗电量最小,且AGV利用率较高。 相似文献
29.
以写促学已成为中国英语教学实践的一个热点观念,但成功的实施需要充分的输入和积极的交互。在主题单元中,如果教学内容和活动富有意义,密切与学生的生活经验关联,将有效地综合二语学习过程中的三个因素:输入、输出、交互,与整体教学观也相吻合。以写促学是一种逆向思维,作为一种逆向引擎来促进其它技能的学习。在主题单元学习中.位于最后阶段的“写”需要理解了的输入和高质量的交互共同在二语习得中产生效应。文章最后以一项为期20周的实验证明了这种教学模式的效果。 相似文献
30.
第二战世界大战时期:日本
第二次世界大战时期,日本没有空军,其航空力量分属于陆军和海军。二战初期,日本陆航飞机中除协同地面作战的98式前线侦察机、98式轻型轰炸机等表面采用茶褐与绿迷彩外,大部分军机都为明灰色。图1是1939年夏在哈拉哈河战役阵亡的日陆航头号王牌原弘道准尉的97轻战(轻型战斗机),注意机身上的击落标志——小红星。太平洋战争爆发后, 相似文献