中山大学医科2002-2006年SCI收录论文的统计分析

2002～2006年中山大学医科以第一作者单位发表的SCI收录论文共有821篇,论文发表在286种期刊上,载文量最高的期刊为（CHINESE MEDICAL JOURNAL）有115篇,论文的影响因子主要分布在0～2．999。通过对2002—2006年中山大学医科的科技论文被SCI收录情况进行统计分析,分析存在的问题并提出建议。     

素质的概念与定义——素质概念的逻辑学证明

素质的概念,是素质教育的基本概念。然而,在我国轰轰烈烈推行素质教育二十余年的今天,素质的概念仍未明确：对于什么是素质,人们的看法依旧层出不穷,各不相同。如,同在2010年,白玉刚认为,素质就是一个人的能力,是他（她）在社会中获得生存与发展机会的基本能力;燕国材认为,素质乃是人们一系列先天具有的特点（生理的和心理的）与后天获得的品质的有机结合;贾新鹏和孙云晓都认同,当一个人把所学的知识全忘掉时,剩下的为素质;而温家宝总理的看法则是,什么叫素质？从大的方面讲,我们很好定义,德智体全面发展就是素质。     

已有概念认识中的应试教育不是一种教育——兼说应试教育之概念的无解

本文证明已有概念认识中的应试教育不是一种教育。考察有足够代表意义的样本,发现应试教育已有概念认识实质上就三个：一是对片面教育之弊端的概括;二是以考试为指挥棒组织实施教育的方法;三是以考试为指挥棒组织实施的教育。此三者中应试教育都不是一种教育,其中第三者中不是的原因,实际上也是应试教育概念向来无解的原因。     

通识教育背景下应用型本科院校教师队伍建设研究

通识教育和应用型本科院校人才培养目标具有内在的统一性,而教师是两者结合和通识教育实施的关键。本文通过对目前我国应用型本科院校教师通识理念的调查分析,探索在教学中融入通识教育的途径和方法,加强应用型本科院校教师队伍的建设。     

夹逼准则与抛物型偏微分方程的上下解方法

文章把极限的夹逼准则思想应用到抛物型偏微分方程,通过引进上下解,构造出一串单调非增的上解序列和一串单调非减的下解序列,证明了半线性抛物型偏微分方程初边值问题解存在的唯一性。     

名优茶“桂林三青茶”的研发技术

桂林三青茶是由广西桂林茶叶科学研究所在2003年创制的名优绿茶。其创新点是以过热蒸汽杀青为核心技术,配合独特的工艺措施精制而成,其显著的品质特点为干茶绿、汤色绿、叶底绿,并具有天然韵味,“三青茶”亦因此而得名。     

马克思主义与人类命运共同体思想的逻辑关联探讨

随着全球发展机制的深化以及国际形势的变化,习近平总书记以马克思主义为指导结合中国大同思想提出人类命运共同体思想,体现了中国为世界和平作出积极贡献的大国担当。立足于人类命运共同体思想的形成,从理论基础以及马克思主义中国化等方面对马克思主义与人类命运共同体思想的逻辑关联进行探讨,以期更好掌握思想与理论。     

护理心理学中PBL教学法的应用

PBL教学法是一种以问题为基础,发展学生解决问题能力的全新的教学方法。本文对在护理心理学教学实践中使用该教法进行了探讨。