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81.
邓华 《农村教育》2006,(5):51-51
随着多年的教学探索证明,教师有机地运用多媒体网络教学,能创设“声音、图像、文字”俱全的、身临其境的、情景交融的、互动的教学情景。能激发学生学习的兴趣。加大教学信息的容量,扩大教学的空间。延长教学的时间。拓展学生的视野.增长学生的见识,培养学生的创新精神,发展学生的能力,有效地提高科学(自然)课的教学效率。  相似文献   
82.
●阶段特征国共十年对峙时期。中国社会矛盾复杂,主要矛盾由国内阶级矛盾演变为中日民族矛盾;服从于主要矛盾的变化,国共两党关系由内战、对峙,转向合作抗日;中共从理论上和实践上为中国革命探索出一条在农村建立革命根据地,以农村包围城市,最后夺取全国革命胜利的正确道路;中共在遭受两次重大挫折后,在同国民党反动派进行斗争的同时,也克服了党内的右倾和“左”倾错误,从幼稚走向成熟;中国抗日民主运动不断发展,突出特点是抗日与反蒋相结合。抗日战争时期。日本帝国主义发动全面侵华战争,其目的是为了把中国变成其殖民地;国共两党为了对付中华民族共同的敌人,走上合作抗日道路;国共两党由于阶级属性的本质区别,合作中始终存在着矛盾与斗争;中共始终把反对日本帝国主义的民族解放斗争放在首要地位,在抗战中起着中流砥柱的作用;国民党在抗战中,政治态度和政策上具有两面性特点;中国的抗日战争对世界反法西斯战争的胜利起了重要的战略配合作用,对中国国际地位提高产生了深远影响。  相似文献   
83.
近年来,未成年人犯罪已成为一个突出的社会问题,未成年人已成为违法犯罪的高发群体。这一现实要求我们必须认真对待未成年人的犯罪问题,重新解读未成年人犯罪的“基因”,有效预防和控制未成年人犯罪行为的发生。  相似文献   
84.
邓华 《教育技术导刊》2009,8(11):125-127
介绍了一种结合DirectShow技术的基于B/S架构的住宅小区视频监控平台的设计方案。该平台由监控端、服务器端和浏览器端组成,可实现多路监控、视频录像及回放和定点监控缩放等功能,且不需要安装额外的客户端软件和解码器,有效地提高了平台监控的集中管理效率和用户使用的便捷性。  相似文献   
85.
以含钠质量百分比高达2.5%~3%的Al(OH)3为原料,通过添加除钠剂进行除钠,并结合氢氧化铝的差热-热重曲线,根据氧化铝相变机理来确定合理的烧结制度,同时研究了α-Al2O3晶种以及降温催化剂在氢氧化铝烧结过程中促进氧化铝相变、降低α-Al2O3的相变温度的幅度及其机理。  相似文献   
86.
87.
邓华 《大观周刊》2011,(50):151-151,134
在日常大学数学教学中,用数学软件进行教学对教师和学生而言是一件即困难又费心的工作,但计算机技术的发展给出了解决这种矛盾的有效工具--MAPLE。利用人机互动的MAPLE菜单栏和动画,学生能够找到提供良好理解数学的大量的学习机会。  相似文献   
88.
宁夏地处西部地区,在剧烈变动的近代社会,其教育也发生了深刻的变化,在这样的历史背景下,转型的过程也呈现出明显地地域性特征。地域层次性,多样性,不平衡性等种种特征的结合,充分体现出作为具有独立作用和功能的社会事业,具有独立的地位、作用和运行发展规律。与此同时,教育的发展又与社会环境、经济发展水平有着密切的关系,所以教育的发展也彰显了时代的特征以及鲜明的地域文化色彩。  相似文献   
89.
邓华  杨璐 《教育与职业》2023,(14):103-107
高职院校开展生态文明教育课程建设是其内涵式发展的重要途径,在丰富德育内容、增强文化自信,加强科技创新、引领绿色发展,回归教育本真、倡导“全人教育”等方面具有重要价值。针对高职院校生态文明教育的课程建设存在课程定位不明、育人目标不精、教学方法不新、教学资源不足、评价机制不健全等问题,其课程建设应明确课程定位,跨越学科藩篱的生态文明教育内容;精准育人目标,明晰基于学段进阶式教育目标;创新教学方法,注重过程成长的生态文明教育手段;优化课程资源,构建基于视点的分层递进教育模式;创新评价体系,构建基于形成的教育评价体系。  相似文献   
90.
邓华 《华章》2011,(34)
随着社会的发展,人们对档案信息的需求量大、覆盖面广、针对性强并且要求信息集中、传播便捷,有更强的适用性.将室藏档案内容进行必要的整理篡辑,形成多种形式的文化产品为需要者所用,是基层档案室业务建设中的一个重要组成部分,是档案室本身发展的逻辑结果.基层档案室怎样做好编研工作值得我们认真思考.  相似文献   
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