基于高职财务管理专业综合教育实践体系构建研究

财务管理专业与其他专业相比,具有较强的实践性,因此,传统的理论教学根本无法满足社会对本专业学生的实际需求,就当下的实际情况来看,高职财务管理专业所培育的人才与社会需求相差甚远,对此,高职院校必须不断改革自身的教学模式,进而全面提升学生综合素质,从而为国家经济建设培养出合格的建设者和接班人。     

基于数字全息的液相扩散系数测量

提出一种数字全息定量测量液相扩散系数的方法.采用Mach-Zehnder干涉系统实时采集不同时刻溶液混合扩散时的数字全息图,通过数值重建算法得到相应的展开相位分布.将T₁和T₂时刻全息图恢复的展开相位分布相减得到展开相位差分布,从展开相位差分布中可得到浓度变化极值距离Δz_m,将T₁、T₂、Δz_m代入求解方程即可得到扩散系数值.为验证所提方法有效性,分别测量了0.1mol/L蔗糖溶液、0.33mol/L氯化钾溶液与蒸馏水混合时的扩散系数值,平均测量值与参考值的相对误差绝对值分别为2.69%和3.096%.实验结果表明,利用数字全息技术可以准确和有效测量液相扩散系数.     

"文检课"教学方法探讨

就笔者多年的教学实践,探讨在“文检课”教学中如何采用不同的教学方法,以提高教学质量。     

农村公共数字文化服务供需矛盾分析——基于湖南省花垣县的调查

通过问卷调查和实地研究，了解农村居民对农村公共数字文化服务的认知、使用及评价情况，分析农村公共数字文化服务存在的供需矛盾，发现需求的上升与多样、供给的不足及滞后是目前农村公共数字文化服务供需矛盾产生的主要原因。缓解农村公共数字文化服务供需矛盾的对策包括：丰富供给内容，加大沟通及宣传力度，提升经济投入能力，创造人才优势等。图1。表8。参考文献22。     

建设适应广西现代产业发展的现代职业技术学院

适应广西现代产业发展,就应该推进办学条件现代化和现代学校制度建设,培养高技能人才.     

研究性学习与现代文阅读教学

新课程改革以来，研究性学习正逐渐变成一个流行话题，研究性学习活动也已经开始在一些处在改革前沿的学校进行运作。但到底什么才是研究性学习？学习本身就具有某种研究性，无非有深浅宽窄的不同。如果不加以追问的话，研究性学习提与不提有什么不一样呢？同时，何种情况下我们需要应用研究性学习？     

作文自改反馈

随着教学改革的不断深入,学生作、老师改的传统的作文教学法(特别是批改方式)已经受到越来越猛烈的冲击,以学生自改为中心的多种作文批改法已广为实验,付诸实践,取得了令人可喜的成效,这对推动整个作文教学的改革起了很大的性的作用。以学生自改为中心,教师怎样获得自改的反馈信息呢?这又是一个新的问题被提了出来。我采取“学生向老师评议、推荐作文”的办法,加强了老师与学生之间的联系,较好地解决了“学生自改与老师改自(根据学生自改的情况,不断地合乎实际地改变对学生自改的指导和命题的方式方法等)”这一矛盾,使自改得以健康地稳步地向前发展。     

雨巷

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