“委培”小议

“委培”小议邓松涛“委培”即委托培养之意，属于委托方和培养方双向合同性质的办学育人形式。近几年来，随着现代化事业的迅速发展；许多部门和单位需要大量各方面的人才，而人事部门很难适时满足对人才的需求；因此，国家计划部门和教育部门为顺应这种新形势的需要，便...     

对农村中学引进职教因素 上好劳技课的再认识

教育围绕经济建设这个中心,无论是从培养人才、为经济发展服务看,还是从适应社会主义市场经济需要、解决教育与市场经济接轨的角度看,引进职业技术教育因素,推广农业实用新技术,提高劳动者的整体素质、始终是农村教育改革的一项带根本性的任务。 我们必须明了,随着现代科技的进步和经济的发展,作为一个国家或民族,公民仅仅摘掉文盲帽子是远不能适应现代化要求的。因此,我国规定农村成人教育在扫除文盲之后,还必须对他们继续进行脱盲后教育,比如向他们传授一定的农业实用新技术,提高农民学科学、用科学的水平。公民脱掉“文盲”的帽子之后,还应当摘掉”科盲”的帽子。这同样是我们一份不可推卸的历史责任。为了不使我国农村新一代的劳动者继续产生新科盲,从根本上杜绝不懂科技的又一代人产生,农村初中在上好文化课,保证义务教育文化知识质量的同时,必须大力引进职教因素,认真上好劳动技术课。这样,我国所有公民在接受完初级中学规定年限的义务教育之后,不仅具有一定的文化科学知识,而且都能掌握一至几门农业实用新技术。农村教育实现了这     

心理机制与干预研究,手机依赖研究的纵深方向

手机依赖研究是20世纪的一个研究热点,从手机依赖的既往研究概述归纳出本文观点:心理机制与干预研究是手机依赖研究的纵深方向。接着从手机依赖的现状论述了手机依赖心理机制与干预研究的现实需要,手机依赖心理机制与干预研究的重要意义、手机依赖心理机制与干预研究的理论可行性和手机依赖与心理机制干预研究这两个研究方向的具体研究内容。     

进一步加强和改进德育工作——学习《纲要》札记

《纲要》强调:“要进一步加强和改进德育工作,在实践中不断创造改革开放条件下学校德育的新经验,把德育工作提高到一个新水平。” 联系基础教育当前的实际情况,我们体会,应当从下面几方面来进一步加强和改进德育工作: 一、结合基础教育的根本任务,重新认识加强学校德育工作的重要性。基础教育担负着为培养各级各类人才打基础的任务。这个基础包括使学生既为学习和掌握知识(包括终身学习能力)打下扎实的基础,同时为学生今后服务农村建设家乡、投身祖国社会主义现代化的伟大事业作好充分的思想准备和技能准备打好基础。特别是要为他们树立正确的理想、情操,养成良好的道德行为习惯和健康的身体、心理素质奠定基础,这是贯穿在     

略论公共图书馆的职业发展管理

文章阐述了职业发展管理对于树立以人为本的思想、进一步开发现代图书馆的人力资源、提高图书馆的整体效能的重要意义,并对公共图书馆职业发展管理的内容以及实施进行了初步探讨。参考文献5。